選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 檢驗(yàn)Fe(NO3)2樣品已被氧化變質(zhì) | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液 |
B | 提取碘水中碘 | 將碘水倒入分液漏斗,加入適量乙醇,振蕩后靜置 |
C | 驗(yàn)證Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為 Fe(OH)3沉淀 | 向 2mL1mol•L-1NaOH 溶液中加入2~3 滴 lmol•L-1MgCl2溶液,生成白色沉淀,再加入2~3滴lmol•L-1FeCl3溶液 |
D | 比較碳和硅的非金屬性強(qiáng)弱 | 向飽和的Na2SiO3溶液中通人CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4,硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性,能夠?qū)嗚F離子成鐵離子;
B.乙醇與水以任意比互溶,混合液不分層;
C.氫氧化鈉過(guò)量,不能證明溶度積大;
D.碳酸能夠置換出硅酸,能夠證明碳和硅的非金屬性強(qiáng)弱.
解答 解:A.將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鐵離子,則不能檢驗(yàn)是否變質(zhì),應(yīng)溶于水,滴加KSCN溶液,故A錯(cuò)誤;
B.提取碘水中碘,不能用乙醇作萃取劑,否則混合液不分層,可以選用苯或四氯化碳作萃取劑,故B錯(cuò)誤;
C.氫氧化鈉過(guò)量,氫氧化鐵、氫氧化鎂都存在,不能驗(yàn)證Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為 Fe(OH)3沉淀,故C錯(cuò)誤;
D.向飽和的Na2SiO3溶液中通人CO2析出硅酸沉淀,證明碳酸的酸性較強(qiáng),從而證明C元素的非金屬性大于Si,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),題目難度中等,涉及氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)分離與提純、非金屬性強(qiáng)弱比較、難溶物溶解平衡等知識(shí),明確物質(zhì)分離與提純方法為解答關(guān)鍵,注意掌握判斷元素非金屬性的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子個(gè)數(shù) | B. | 分子直徑 | C. | 壓強(qiáng) | D. | 溫度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 64 | B. | 32 | C. | 96 | D. | 32 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 四種元素在自然界中都有游離態(tài) | |
B. | X分別與W、Y、Z都可組成具有漂白性的物質(zhì),且它們的漂白原理相同 | |
C. | 元素W、Y的氯化物中,各原子(或離子)均滿足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
D. | 元素W可與元素X形成一種既含極性鍵又含非極性鍵的共價(jià)化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放電時(shí),Co元素的化合價(jià)升高 | |
B. | 放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為L(zhǎng)il-xCoO2+xe-+xLi+=LiCoO2 | |
C. | 充電時(shí),Li+在電解質(zhì)中由陽(yáng)極向陰極遷移 | |
D. | 充電時(shí),陰極的電極反應(yīng)式為C6+xLi++xe-=LixC6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
B. | 蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處 | |
C. | 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液完全蒸干 | |
D. | 洗滌沉淀的方法是向漏斗中加水,使水沒(méi)過(guò)沉淀,等水流完后再重復(fù)操作幾次 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl晶體 BaSO4 | B. | 銅 二氧化硫 | ||
C. | 液態(tài)的醋酸 酒精 | D. | 熔融的KNO3 硫酸溶液 |
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