A. | 海水分解 | |
B. | 溫度升高,其他溶質(zhì)的溶解度增大 | |
C. | 升高溫度,降低食鹽在水中的溶解度 | |
D. | 利用陽(yáng)光、風(fēng)力蒸發(fā)水分使氯化鈉成晶體析出 |
分析 食鹽的溶解度受溫度影響變化不大,利用海水曬鹽,是利用了蒸發(fā)結(jié)晶的原理,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:海水中約有3.5%的食鹽,食鹽的溶解度受溫度的影響小,從食鹽溶液中獲得食鹽主要利用陽(yáng)光和風(fēng)蒸發(fā)水分,使海水中的水分蒸發(fā)掉,使氯化鈉結(jié)晶出來(lái),海水曬鹽海水不分解,所以D符合,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查海水曬鹽的原理,掌握常見(jiàn)的結(jié)晶(蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶)的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 萃取時(shí)將萃取劑直接注入漏斗中 | |
B. | 萃取操作完成后,靜置分層,上下層液體依次從下口放出 | |
C. | 用一種有機(jī)溶劑,提取水溶液中的某物質(zhì),靜置分層,“水層”必須在上層 | |
D. | 萃取時(shí)所選溶劑應(yīng)與原溶劑互不相溶,且與溶質(zhì)不反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用鋅和稀硫酸制備H2 | B. | 用銅和稀硝酸制備NO | ||
C. | 用30%H2O2水溶液和MnO2制備O2 | D. | 用MnO2和濃鹽酸制備Cl2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定為1:1 | B. | 可能為2:3 | C. | 一定為3:2 | D. | 可能為1:6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)隔離的不同半電池通過(guò)鹽橋連接可以組成原電池 | |
B. | 電解精煉銅時(shí),陽(yáng)極泥中含有Zn、Fe、Ag、Au等金屬 | |
C. | 在鐵上鍍銀,用銀作陽(yáng)極 | |
D. | 犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法利用的是原電池原理 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)的化學(xué)變化乍看起來(lái),好像十分復(fù)雜,難以把握,而實(shí)際上是有規(guī)律可循的。認(rèn)識(shí)化學(xué)原理并將化學(xué)原理應(yīng)用于實(shí)際正是化學(xué)的魅力所在。
I.在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g)Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(x)隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示
①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為:_____________
②M點(diǎn)的正反應(yīng)速率v正_________(填“>”、“=”或“<”)N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v逆;T2下,在0~t1時(shí)間內(nèi),v(Y)=_______________;該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量_________(填“>”、“=”或“<”)進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量。
③M點(diǎn)時(shí)再加入一定量的X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率___________(填“增大”、“減小”或“不變”)
II.0.1mol/LNaHCO3溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)開(kāi)________________
III.下圖是某種燃料電池原理示意圖:
(1)該燃料電池工作過(guò)程中,其正極反應(yīng)式為:________________________。
(2)若用此燃料電池作為電源向鐵制品上鍍上一層銅,則鐵制品要連接在燃料電池的__________極(填“a”或“b”)上.若用此燃料電池電解精煉銀,應(yīng)使粗銀作電解池的____________極,使用AgNO3和HNO3的混合溶液作電解液,若陰極有少量紅棕色氣體生成,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為:__________________。
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