在容積為2.0L的密閉容器中,物質(zhì)D在T℃時發(fā)生反應(yīng),某反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時間t的變化關(guān)系如圖.
(1)根據(jù)如圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)第5分鐘時,升高溫度,A、B、D的物質(zhì)的量變化如圖,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng). 若在第7分鐘時增加D的物質(zhì)的量,A的物質(zhì)的量變化正確的是
 
(用如圖中a~c的編號回答)
(3)如果上述反應(yīng)在體積不變的容器中發(fā)生,反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
 
(填編號).
a.2v(A)=v(B)b.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化c.D的質(zhì)量駁斥不變d.反應(yīng)物不再轉(zhuǎn)化為生成物
(4)在地殼內(nèi)SiO2和HF存在以下平衡:SiO2(s)+4HF(g═SiF4(g)+2H2O(g);若反應(yīng)的容器容積為2.0L,反應(yīng)時間8.0min,容器內(nèi)氣體的密度增大了0.12g/L,在這段時間內(nèi)HF的平均反應(yīng)速率為
 

(5).某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”專題后,發(fā)表如下觀點,你認(rèn)為錯誤的是
 

a.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
b.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率
c.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
d.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論都可以提高化工生產(chǎn)的綜合效益.
考點:化學(xué)平衡建立的過程,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:
分析:(1)根據(jù)各物質(zhì)的增減判斷反應(yīng)物、生成物,根據(jù)同一反應(yīng)、同一時間段內(nèi),各物質(zhì)的濃度變化量之比等于其計量數(shù)之比判斷;化學(xué)平衡常數(shù)等于平衡時各生成物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積所得的比值;
(2)根據(jù)溫度升高,D的物質(zhì)的量減少,A、B的物質(zhì)的量增大,平衡正向移動,而溫度升高,平衡向吸熱的方向移動;根據(jù)平衡常數(shù)只有與溫度有關(guān);溫度升高化學(xué)反應(yīng)速率加快;增加固體的物質(zhì)的量,濃度不變,平衡不移動;
(3)化學(xué)平衡的標(biāo)志是正逆反應(yīng)速率相同,各組分含量保持不變,據(jù)此分析選項判斷正誤;
(4)由容積為2.0L,反應(yīng)時間8.0min,容器內(nèi)氣體的密度增大了0.12g/L,則增加的質(zhì)量為2.0L×0.12g/L=0.24g,由反應(yīng)及元素守恒可知,每4molHF反應(yīng)氣體質(zhì)量增加28+16×2=60g,依據(jù)化學(xué)方程式的差量計算得到氟化氫物質(zhì)的量計算濃度;
(5)化學(xué)反應(yīng)速率是表示物質(zhì)反應(yīng)快慢的物理量,在一定條件下反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,化學(xué)平衡為動態(tài)平衡,當(dāng)外界條件發(fā)生改變時,平衡發(fā)生移動,可通過改變外界條件是平衡發(fā)生移動,提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益.
解答: 解:(1)根據(jù)圖象知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,D的物質(zhì)的量減少,A、B的物質(zhì)的量增加,所以D是反應(yīng)物,A、B是生成物;同一反應(yīng)、同一時間段內(nèi),各物質(zhì)的濃度變化量之比等于其計量數(shù)之比,0-3min時,△D=0.4mol,
△A=0.4mol,△B=0.2mol,△D:△A:△B=0.4mol:0.4mol:0.2mol=4:4:2,方程式為:2D(s)?2A(g)+B(g),
故答案為:2D(s)?2A(g)+B(g);
(2)溫度升高,D的物質(zhì)的量減少,A、B的物質(zhì)的量增大,平衡正向移動,而溫度升高,平衡向吸熱的方向移動,說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),
平衡常數(shù)只有與溫度有關(guān),溫度升高,平衡正向移動,平衡常數(shù)增大;溫度升高化學(xué)反應(yīng)B的反應(yīng)速率加快;D為固體,增加D的物質(zhì)的量,濃度不變,平衡不移動,故選b,
故答案為:吸熱;b;
(3)對于反應(yīng),2D(s)?2A(g)+B(g);
a.v(A)=2v(B)時,說明B的正逆反應(yīng)速率相同,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),2v(A)=v(B)不能說明正逆反應(yīng)速率相同,故a錯誤;
b.反應(yīng)物是固體,生成物混合氣體的平均相對分子質(zhì)量始終不變化,并不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故b錯誤;
c.D的質(zhì)量不變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故c正確;
d.反應(yīng)物是固體不再轉(zhuǎn)化為生成物不能說明平衡狀態(tài),故d錯誤;
故選c.
(4)由容積為2.0L,反應(yīng)時間8.0min,容器內(nèi)氣體的密度增大了0.12g/L,
則增加的質(zhì)量為2.0L×0.12g/L=0.24g,由反應(yīng)及元素守恒可知,每4molHF反應(yīng)氣體質(zhì)量增加28+16×2=60g,
設(shè)參加反應(yīng)的HF的物質(zhì)量為x,
    SiO2(s)+4HF(g)?SiF4(g)+2H2O(g)△m
              4mol     1mol      2mol     60g
               x                         0.24g
解得x=0.016mol,
v(HF)=
△c
△t
=
0.016mol
2L
8.0min
=0.0010mol/(L?min)
故答案為:0.0010mol/(L?min);
(5)a.根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,可指導(dǎo)怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品,故a正確;
b.化學(xué)反應(yīng)速率是表示物質(zhì)反應(yīng)的快慢,不能改變原料的轉(zhuǎn)化率,故b錯誤;
c.結(jié)合影響化學(xué)平衡的因素,采用合適的外界條件,是平衡向正反應(yīng)方向移動,可提高產(chǎn)率,故c正確;
d.在一定的反應(yīng)速率的前提下,盡可能使平衡向正反應(yīng)方向移動,可提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益,故d正確.
故選b.:
點評:本題考查了根據(jù)圖象寫方程式、化學(xué)平衡、平衡常數(shù)的影響因素、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡移動的問題,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等,題目難度不大,學(xué)習(xí)中注重相關(guān)基礎(chǔ)知識的把握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,將1mol氣體A和1mol 氣體B充入2L某密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?xC(g)+D(s),t1時達(dá)到平衡.在t2、t3時刻分別改變反應(yīng)的一個條件,測得容器中氣體C的濃度隨時間變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、t2時刻改變的條件是使用催化劑
B、反應(yīng)的化學(xué)方程式中的x=2
C、t1~t3間該反應(yīng)的平衡常數(shù)均為5
D、t3時刻改變的條件是移去少量物質(zhì)D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則下列敘述正確的是( 。
A、3.2g硫單質(zhì)在足量氧氣中燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.6NA
B、在含有1mol碳原子的石墨晶體中,σ鍵數(shù)目為3NA
C、在25℃時,1L pH=1的硫酸溶液中含有的OH-數(shù)目為1×10-13NA
D、若2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221kJ/mol,當(dāng)有2NA個電子轉(zhuǎn)移時,上述反應(yīng)的△H變?yōu)?110.5kJ/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

煉鐵的還原劑CO是由焦炭和CO2反應(yīng)而得.現(xiàn)將焦炭和CO2放入體積為2L的恒容密閉容器中,高溫下進(jìn)行下列反應(yīng):C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H=Q kJ?mol-1.如圖為CO2、CO的物質(zhì)的量n隨時間t的變化關(guān)系圖,下列說法正確的是( 。
A、0~1 min,平均反應(yīng)速率v(CO)=0.5 mol?L-1?min-1
B、當(dāng)容器內(nèi)的壓強(qiáng)不變時,反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài),且
p(平衡)
p(起始)
<1
C、3 min時溫度由T1升高到T2,則Q>0,再達(dá)到平衡時
K(T2)
K(T1)
=4.7
D、5 min時再充入一定量的CO,曲線c表示n(CO2)的變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,反應(yīng):2A(g)?B(g)+C(g)的平衡常數(shù)為1,在容積為2L的密閉容器中加入A(g),20s時測得各組分的物質(zhì)的量如下表:下列說法正確的是( 。
物質(zhì)A(g)B(g)C(g)
物質(zhì)的量/mol1.20.60.6
A、反應(yīng)前20 s內(nèi)的平均反應(yīng)速率為v(A)=0.6 mol?L-1?s-1
B、20 s時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
C、達(dá)到平衡時,A(g)的轉(zhuǎn)化率為100%
D、若升高溫度平衡常數(shù)變?yōu)?,則反應(yīng)的△H<0

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把7.8g鎂鋁合金的粉末溶于過量的稀硫酸中,得到8.96LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).試計算:
(1)該合金中鋁和鎂的物質(zhì)的量之比;
(2)若向反應(yīng)后的溶液中加入過量的NaOH溶液,最終能產(chǎn)生沉淀多少克?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(l)物質(zhì)的量濃度相同的①氨水;②氯化銨;⑧碳酸氫銨;④硫酸氧銨;⑤硫酸銨5種溶液中c(NH4+)的大小順序是
 
,溶液pH的大小順序是
 

(2)CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10-9..CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為 2×10-4mol?L-1,則生成沉淀所需CaCl2 溶液的最小濃度為
 

(3)己知:BaSO4(s)+4C(s)═4CO(g)+BaS(s)△H1=+571.2mol-1
BaSO4(s)+2C(s)═2CO2(g)+BaS(s)△H2=+226.2kJ?mol-1
則反應(yīng) C(s)+CO2(g)═2CO(g)的△H3=
 
kJ?mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某合金(僅含銅、鐵)中銅和鐵的物質(zhì)的量之和為y mol,其中Cu的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a,將其全部投入50mL b mol?L-1的硝酸溶液中,加熱使其充分反應(yīng)(假設(shè)NO是唯一的還原產(chǎn)物).下列說法正確的是(  )
A、若金屬有剩余,在溶液中再滴入硫酸后,F(xiàn)e又開始溶解,Cu不溶解
B、若金屬全部溶解,則溶液中一定含有Fe3+
C、若金屬全部溶解,且產(chǎn)生336 mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則b=0.3
D、當(dāng)溶液中金屬離子只有Fe3+、Cu2+時,則a與b的關(guān)系為:b≥80y(1-a/3)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)液氨作為一種潛在的清潔汽車燃料已越來越被研究人員重視.它在安全性、價格等方面較化石燃料和氫燃料有著較大的優(yōu)勢.氨在燃燒實驗中相關(guān)的反應(yīng)有:
①4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(l)△H1
②4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(l)△H2
③4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(l)△H3
請寫出上述三個反應(yīng)中△H1、△H2、△H3三者之間關(guān)系的表達(dá)式,△H1=
 

(2)美國Simons等科學(xué)家發(fā)明了使NH3直接用于燃料電池的方法,其裝置用鉑作為電極、加入堿性電解質(zhì)溶液,其電池反應(yīng)為 4NH3+3O2=2N2+6H2O
①寫出該燃料電池的正極反應(yīng)式
 

②若用該燃料電池產(chǎn)生的電能在鐵皮上鍍鋅(制白鐵皮),某鐵皮上現(xiàn)需要鍍上9.75g鋅,理論上至少需要消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況的氨氣
 
L.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案