資料顯示:鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物.某同學(xué)通過如下實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)原理并驗(yàn)證產(chǎn)物.
實(shí)驗(yàn)I:用砂紙擦去鎂條表面氧化膜,將其放入盛適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的燒杯中,迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液的淺紅色加深.
(1)該同學(xué)對(duì)反應(yīng)中產(chǎn)生的白色不溶物做出如下猜測(cè):
猜測(cè)1:白色不溶物可能為
 

猜測(cè)2:白色不溶物可能為MgCO3
猜測(cè)3:白色不溶物可能為堿式碳酸鎂[yMg(OH)2?xMgCO3]
(2)為了確定產(chǎn)物,進(jìn)行以下定性實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)   驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)   論
實(shí)驗(yàn)Ⅱ將實(shí)驗(yàn)I中收集到的氣體點(diǎn)燃安靜燃燒,
火焰呈淡藍(lán)色
氣體成分為
 
實(shí)驗(yàn)Ⅲ將實(shí)驗(yàn)I中的白色不溶物濾出、洗滌,取少量加入足量
 

 
白色不溶物中含有MgCO3
實(shí)驗(yàn)Ⅳ取實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的濾液,向其中加入適
 
稀溶液
產(chǎn)生白色沉淀,溶液紅色變淺溶液中存在CO32-
離子
實(shí)驗(yàn)Ⅲ中洗滌的操作方法是
 

(3)為進(jìn)一步確定實(shí)驗(yàn)I的白色不溶物的成分,進(jìn)行以下定量實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示:

稱取干燥、純凈的白色不溶物 4.52g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部進(jìn)入裝置A和B中.實(shí)驗(yàn)后裝置A增重0.36g,裝置B增重1.76g.裝置C的作用是
 
;白色不溶物的化學(xué)式為
 

(4)寫出鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)依據(jù)猜測(cè)可知白色不溶物可能是Mg(OH)2 或MgCO3或Mg(OH)2 ,MgCO3
(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象分析,鎂條和碳酸氫鈉溶液迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,可以說明鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)能生成一種無色氣體和一種白色不溶物;氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,說明該氣體具有可燃性,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變分析出是氫氣;
依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的推斷分析,加入一種試劑產(chǎn)生氣泡可知碳酸鹽與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,所以加入的是酸,有氣泡產(chǎn)生,說明含有碳酸鎂;加入鹽酸沉淀碳酸鎂全部溶解;
依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅳ加入氯化鈣生成沉淀證明含有碳酸根離子;
實(shí)驗(yàn)Ⅲ中洗滌的操作方法是用玻璃棒引流,向過濾器(或漏斗)中注入蒸餾水至浸沒沉淀,等水自然流盡后,重復(fù)2~3遍;
(3)根據(jù)B中堿石灰質(zhì)量的增加量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量,所以B不能直接與空氣接觸,為了防止空氣中的水蒸氣和CO2進(jìn)入裝置B中,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以應(yīng)連接一個(gè)干燥裝置除去空氣中的水蒸氣和CO2;根據(jù)B中堿石灰質(zhì)量的增加量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出碳酸鎂的質(zhì)量,剩余的就是氫氧化鎂的質(zhì)量;
(4)根據(jù)分析、計(jì)算可知,鎂與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成Mg(OH)2?2MgCO3、碳酸鈉和氫氣,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答: 解:(1)依據(jù)猜測(cè)可知白色不溶物可能是Mg(OH)2 或MgCO3或Mg(OH)2 ,MgCO3,故答案為:Mg(OH)2 ;
(2)迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,可以說明鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)能生成一種無色氣體和一種白色不溶物;氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,說明該氣體具有可燃性,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變,該氣體可能是氫氣或一氧化碳,如果測(cè)定是一氧化碳時(shí),燃燒后需要用到澄清石灰水,所以該氣體是氫氣;
依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的推斷分析,加入一種試劑產(chǎn)生氣泡可知碳酸鹽與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,所以加入的是酸,有氣泡產(chǎn)生,說明含有碳酸鎂;加入鹽酸沉淀碳酸鎂全部溶解;
依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅳ加入CaCl2或BaCl2生成沉淀證明含有碳酸根離子,
實(shí)驗(yàn)Ⅲ中洗滌的操作方法是用玻璃棒引流,向過濾器(或漏斗)中注入蒸餾水至浸沒沉淀,等水自然流盡后,重復(fù)2~3遍;
故答案為:氫氣;稀鹽酸;產(chǎn)生氣泡沉淀全部溶解;CaCl2或BaCl2;用玻璃棒引流,向過濾器(或漏斗)中注入蒸餾水至浸沒沉淀,等水自然流盡后,重復(fù)2~3遍;
(3)根據(jù)B中堿石灰質(zhì)量的增加量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量,所以B不能直接與空氣接觸,為了防止空氣中的水蒸氣和CO2進(jìn)入裝置B中,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以應(yīng)連接一個(gè)干燥裝置除去空氣中的水蒸氣和CO2;
B中堿石灰質(zhì)量的增加量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量,所以生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g,設(shè)生成8.8g二氧化碳,需要碳酸鎂的質(zhì)量為X則:
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2
84                    44
X                    8.8g
根據(jù):
84
44
=
x
8.8
解得X=16.8g,所以含有氫氧化鎂質(zhì)量為:22.6g-16.8g=5.8g;
碳酸鎂和氫氧化鎂物質(zhì)的量之比為:
16.8g
84g/mol
5.8g
58g/mol
=0.2:0.1=2:1,白色不溶物的化學(xué)式為Mg(OH)2(CO32或2MgCO3?Mg(OH)2,
故答案為:防止空氣中的水蒸氣和CO2進(jìn)入裝置B中,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;Mg(OH)2(CO32或2MgCO3?Mg(OH)2 ;
(4)根據(jù)以上分析可知,鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成2Mg(OH)2?2MgCO3沉淀、Na2CO3和H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Mg+4NaHCO3+2H2O=Mg(OH)2?2MgCO3↓+2Na2CO3+3H2↑;故答案為:3Mg+4NaHCO3+2H2O=Mg(OH)2?2MgCO3↓+2Na2CO3+3H2↑;
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,考查全面,從定性和定量?jī)蓚(gè)方面測(cè)定物質(zhì)的種類,關(guān)鍵在于知道碳酸根離子與酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳,鎂和氫離子反應(yīng)生成氫氣,題目難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物A、B是中學(xué)常見的物質(zhì),其陰陽(yáng)離子可從下表中選擇
陽(yáng)離子K+    Na+     Fe2+    Ba2+      NH4+
陰離子OHˉ   NO3ˉ    Iˉ      HCO3ˉ    AlO2ˉ   HSO4ˉ
(1)若A、B的水溶液均為無色,B的水溶液呈堿性,且混合后產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.
①B的化學(xué)式為
 
;
②A、B溶液混合后加熱呈中性反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)若A的水溶液呈淺綠色,B的水溶液無色且其焰色反應(yīng)為黃色.向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,再加入B后溶液變黃,但A、B的水溶液混合亦無明顯變化.則
①A為
 
;
②經(jīng)分析上述過程中溶液變黃的原因可能是有兩種:Ⅰ
 
 
;
③請(qǐng)用一簡(jiǎn)易方法證明上述溶液變黃的原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中PH值最大的是( 。
A、0.0001mol/L的HCl
B、0.00001mol/L的H2SO4
C、0.0000001mol/L的NaOH
D、純水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制480mL 0.1mol?L-1的NaOH溶液.
(1)需稱量
 
g的燒堿固體,它應(yīng)該盛放在
 
中進(jìn)行稱量.
(2)配制過程中,需要使用的儀器有
 

(3)下列操作出現(xiàn)的后果是(填:“偏低”、“偏高”、“無影響”):
A.容量瓶未干燥即用來配制溶液
 

B.稱量時(shí)用了生銹的砝碼
 

C.定容時(shí),液面上方與刻度相齊時(shí),停止加水
 

D.氫氧化鈉中含有不溶性雜質(zhì)
 

E.定容時(shí),仰視刻度線
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯酸鎂[Mg(ClO32]常用作催熟劑、除草劑等,實(shí)驗(yàn)室制備少量Mg(ClO32?6H2O的流程如下:

已知:鹵塊主要成分為MgCl2?6H2O,含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì).下列說法不正確的是(  )
A、鹵塊中加入KMnO4發(fā)生的氧化還原反應(yīng)有2個(gè)
B、加入BaCl2為沉淀SO42-
C、也可用Mg(OH)2代替MgO調(diào)節(jié)溶液的PH
D、在濾液中加NaClO3飽和溶液得到產(chǎn)品利用了相同溫度下Mg(ClO32溶解度比NaClO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、濃度均為0.1mol?L-1的小蘇打溶液與燒堿溶液等體積混合c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-
B、某二元酸(H2A)在水中的電離方程式是:H2A=H++HA-,HA-?H++A2-;則NaHA溶液中:c(Na+)=c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)
C、pH=12的氨水溶液與pH=2的鹽酸溶液等體積混合:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
D、常溫下,10mLpH=12的Ba(OH)2溶液與40mLcmol?-1的NaHSO4溶液混合,當(dāng)溶液中的Ba2+、SO42-均恰好完全沉淀,若混合后溶液的體積為50mL,則溶液pH=11

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖示裝置中,將液體Y滴入瓶中并搖動(dòng),一會(huì)兒小氣球脹大.則氣體X與液體Y不可能是(  ) 
ABCD
氣體XNH3SO2CO2HCl
液體Y濃NaOH稀H2SO4食鹽水
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙炔的空間構(gòu)型是( 。
A、正四面體B、平面型
C、直線型D、三角錐形

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用CO合成甲醇(CH3OH)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.按照相同的物質(zhì)的量投料,測(cè)得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(  )
A、正反應(yīng)速率:v(a)>v(c) v(b)>v(d)
B、平衡時(shí)a點(diǎn)一定有n(CO):n(H2)=1:2
C、平衡常數(shù):K(a)>K(c) K(b)=K(d)
D、平均摩爾質(zhì)量:
.
M
(a)<
.
M
(c)
.
M
(b)>
.
M
(d)

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同步練習(xí)冊(cè)答案