已知氧化性Br2>Fe3+.FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:aFe2++bBr-+cCl2═dFe3++eBr2+fCl-下列選項(xiàng)中的數(shù)字與離子方程式中的a、b、c、d、e、f一一對(duì)應(yīng),其中不符合反應(yīng)實(shí)際的是(  )
A、2 6 4 2 3 8
B、2 4 3 2 2 6
C、2 0 1 2 0 2
D、2 2 2 2 1 4
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)方程式的配平
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:向FeBr2溶液中通入氯氣,氯氣先和亞鐵離子發(fā)生反應(yīng),然后再和溴離子發(fā)生反應(yīng),根據(jù)氯氣和FeBr2反應(yīng)的離子方程式確定a、b、c、d、e、f是否符合反應(yīng)實(shí)際,
A、2Fe2++6Br-+4Cl2→2Fe3++3Br2+8Cl-,氧化性Br2>Fe3+,不可能;
B、2Fe2++4Br-+3Cl2→2Fe3++2Br2+6Cl-,氯氣足量時(shí)可以發(fā)生;
C、2Fe2++0Br-+Cl2→2Fe3++0Br2+2Cl-,氯氣不足時(shí),可以發(fā)生;
D、2Fe2++2Br-+2Cl2→2Fe3++1Br2+4Cl-,氯氣不足,把亞鐵離子氧化成三價(jià)鐵離子后,再部分氧化溴離子.
解答: 解:向FeBr2溶液中通入氯氣,氯氣先和亞鐵離子發(fā)生反應(yīng),然后再和溴離子發(fā)生反應(yīng),
A、氧化性Br2>Fe3+,不可能存在Fe2+、Br2共存,故A錯(cuò)誤;
B、氯氣過(guò)量,Br-、Fe2+都完全被完全氧化,反應(yīng)方程式為2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-,故B正確;
C、加入的氯氣的物質(zhì)的量與鐵的物質(zhì)的量1:2時(shí),發(fā)生反應(yīng) 2Fe2+-+Cl2═2Fe3++2Cl-,故C正確;
D、當(dāng)加入的氯氣把Fe2+完全氧化成Fe3+,還有部分剩余時(shí),可以發(fā)生反應(yīng)2Fe2++2Br-+2Cl2→2Fe3++1Br2+4Cl-,故D正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題以氯氣和碘化亞鐵的反應(yīng)為載體考查了氧化還原反應(yīng),明確溶液中離子反應(yīng)的先后順序是解本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銅粉放入稀硫酸溶液中,加熱后無(wú)明顯變化,但加入下列某試劑一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)銅粉質(zhì)量減少,溶液呈藍(lán)色.加入試劑:①FeCl2;②Na2CO3;③KNO3;④FeSO4;⑤FeCl3;⑥H2O2;⑦NaClO;⑧NaOH.則該試劑可能是( 。
A、①④⑤B、②③⑦⑧
C、③⑤⑥⑦D、全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將體積為1mL,濃度為0.5mol/L的乙酸和體積為2mL,濃度為0.25mol/L的NaOH溶液混和,所得溶液中離子濃度由大到小的順序是(  )
A、c(Na+)>c(CH3COO-)>c (OH-)>c(H+
B、c(Na+)=c(CH3COO-),c(CH3COO-)>c (OH-)>c(H+
C、c(Na+)>c (OH-)>c(CH3COO-)>c(H+
D、c(Na+)>c (OH-)>c(H+)>c(CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中所含的分子數(shù)約為6.02×1023
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,aL的氧氣和氮?dú)獾幕旌衔镏泻械姆肿訑?shù)約為
a
22.4
×6.02×1023
C、常溫常壓下,含NA個(gè)O3分子的氣體的物質(zhì)的量小于1 mol
D、28gCO與16gO2的體積比為1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A濃硫酸Cu品紅溶液SO2具有漂白性
B濃硫酸蔗糖溴水濃硫酸具有脫水性、
氧化性
C稀鹽酸Na2SO3Ba(NO32溶液SO2與可溶性鋇鹽均可以生成白色沉淀
D濃硝酸Na2CO3Na2SiO3
溶液
酸性:硝酸>碳酸
>硅酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯的裝置.
(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合溶液的方法是將
 
.然后輕輕地振蕩試管,使之混合均勻.
(2)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在
 
目的是
 

(3)濃硫酸的作用是①
 
;②
 

(4)飽和Na2CO3溶液的作用是
 
 

(5)實(shí)驗(yàn)生成的乙酸乙酯,其密度比水
 
(填“大”或“小”),有
 
氣味.
(6)若實(shí)驗(yàn)中溫度過(guò)高,使反應(yīng)溫度達(dá)到140℃左右時(shí),副反應(yīng)的主要有機(jī)產(chǎn)物是
 
(寫(xiě)出物質(zhì)名稱及分子式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

I、按如圖裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到a處有紅色物質(zhì)生成,b處變藍(lán),c處得到無(wú)色液體可用于其它實(shí)驗(yàn).

①X可能是
 
(從所給物質(zhì)中選取,填代號(hào)).
A.H2    B.CH3CH2OH(g)    C.NH3     D.CO和H2
寫(xiě)出在a中所進(jìn)行反應(yīng)的反應(yīng)方式
 

②實(shí)驗(yàn)中C處U型管浸沒(méi)在冰水中,使用冰水的目的是:
 

③該實(shí)驗(yàn)裝置有一明顯缺陷,請(qǐng)指出:
 

Ⅱ、某同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色.該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),探究哪一種猜想正確?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,用所選用試劑(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))不能達(dá)到目的是( 。
A、證明FeCl2溶液被氧化(KSCN溶液)
B、除去C2H2中的H2S氣體(CuSO4溶液)
C、鑒別SO2和CO2兩種氣體(溴水)
D、檢驗(yàn)Na2SO4溶液中是否混有NaCl(AgNO3溶液)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有四種試劑:①新制氫氧化銅懸濁液;②濃硝酸;③硝酸銀溶液;④碘水.為了鑒別葡萄糖、淀粉、食鹽、雞蛋清(主要成分是蛋白質(zhì))四瓶無(wú)色溶液,分別選擇合適的試劑,正確的答案是( 。
A、①②③④B、④①②③
C、①④②③D、①④③②

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