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科目: 來源:福鼎市模擬 題型:問答題

圖是小蘭同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中所連接的實物圖.燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約9Ω,滑動變阻器阻標有“20Ω  1A”字樣:
(1)電壓表正確連入電路
U/V I/A R/Ω 燈泡亮度
2 0.25 8
2.5    
2.8 0.32 9 很亮
(2)開關閉合前,應將滑片P放在______端.(選填“A”或“B”)
(3)小蘭調節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表中.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖電表所示,此時小燈泡電阻是______Ω.小燈泡的額定功率是______W.
(4)你根據實驗中小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V時燈泡的發(fā)光情況和電阻大小,提出一個合理的猜想:______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“測定小燈泡電功率”的實驗中:電路如圖1所示,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,電源為兩節(jié)干電池.

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(1)實驗原理是______.滑動變阻器在實驗中的作用是①______;②______.
(2)請用筆畫線代替導線,將圖2中的元件連成符合這個實驗要求的電路(連線不能交叉).注意:連接電路前開關要______,滑動變阻器的滑片需調到______處.
(3)正確連好電路后,閉合開關S,發(fā)現燈L不發(fā)光,故障的原因不可能是______
A.電流表處有開路                   B.電壓表正負接線柱處開路
C.小燈泡L短路                     D.小燈泡L的燈絲斷了
次數 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.28 0.30 0.31
亮   度 增       加
電功率P/W
功率平均值
(4)排除故障后,進行實驗時,測得三組實驗數據,并記錄在表中,同時記錄了小燈泡亮度變化情況.
請你仔細分析實驗數據和實驗現象,
回答以下問題:
①小燈泡的額定功率是______W;
②小燈泡亮度變化規(guī)律是______;
③此表的設計還存在一個不足之處,請寫出______.

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科目: 來源:白云區(qū)一模 題型:單選題

如圖所示是小松同學做電學實驗時所畫電路圖的一部分.根據此電路圖,可直接研究的問題是( �。�
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A.測小燈泡的功率
B.測電流流過小燈泡所做的功
C.測小燈泡消耗的電能
D.測小燈泡產生的熱量

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

為了測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,可用如右圖所示的電路圖.
(1)甲、乙兩表中,甲表是______表,乙表是______表.
(2)連接電路時,開關應處于______狀態(tài),滑片應處于______端.
(3)合上開關,發(fā)現燈泡兩端的電壓只有2V,為了測定燈泡的額定功率,滑片應向______端移動,直到______才停止移動滑片.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,“測定小燈泡的功率”實驗的電路圖,圖乙是連接不完整的實驗電路,其中電源為三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為3.8V,其燈絲的電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω 1A”字樣.要求:
(1)照電路圖用筆畫線代替導線,將圖乙實驗電路中未連接部分連接好(注意兩電表量程的選擇)
(2)當閉合電路的開關時,電路中可能出現的不正常的現象(見下表).請你參考下列選項,把表中空白部分補充完整(只要填選取的選項代號).
順序 電路中出現的不正�,F象 原因
電燈的亮暗 電流表示數(A) 電壓表示數(V)
不亮 0 4.5
______ 
很亮 0.42 4.2
______ 
不亮 0.45 0
______ 
A.電路中e、f間開路      B.電路中e、f間短路   C.滑動變阻器連入電路中的電阻太小
(3)為了測出小燈泡的額定功率應調節(jié)的元件是______,使電壓表示數為______V.如果此時電流表的示數如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為______W.

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科目: 來源:三明 題型:單選題

在測定小燈泡功率的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,秀秀同學通過正確實驗得到的數據如下表.分析數據得到的下列結論,正確的是( �。�
電壓U/V 1.5 2 2.5 3
電流I/A 0.25 0.29 0.32 0.35
A.燈絲的電阻隨電壓增大而減小
B.小燈泡的額定功率為0.8W
C.小燈泡的額定功率為四次功率的平均值
D.通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

為測定小燈泡的額定功率,在下面提供的兩組器材中,選取一組實驗器材,設計一種實驗方法.要求:
(1)畫出實驗電路圖;
(2)寫出實驗步驟并用字母表示所測的物理量;
(3)寫出被測小燈泡額定功率的表達式.
器材l:標有“3V”的小燈泡、電流表、電池組、滑動變阻器、已知阻值的定值電阻、開關、導線若干;
器材2:標有“0.3A”的小燈泡、電壓表、電池組、滑動變阻器、已知阻值的定值電阻、開關、導線若干.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學用伏安法測定額定電壓是3.8V的小燈泡的額定功率,該同學的實驗數據表如下:
項目 電壓(V) 電流(A) 電功率(W) 額定電壓(W)
1 3.6 0.2 0.7 1.08
2 3.8 0.3 1.14
3 4.0 0.35 1.4
從表格中可看出這位同學實驗的錯誤是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在用電壓表和電流表測定小燈泡電功率的實驗中,實驗桌上配有下列器材:小燈泡(額定電壓為6.3V,額定功率為2W),電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),低壓電源(2V,4V,8V),滑動變阻器(50Ω,1.5A),開關一個,導線若干.
(1)低壓電源選用______V電源,電壓表選用______量程,電流表選用______量程.
(2)實驗步驟:
A.記下電流表和電壓表的示數
B.閉合開關
C.按電路圖連接實物
D.調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數達到燈泡的額定電壓值
E.使滑動變阻器連入電路的阻值最大
F.斷開開關,拆開電路,整理好儀器
上述實驗步驟的合理順序是______.(填字母代號)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某小組同學在“探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關”的活動中,他們將九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路,使它們都正常發(fā)光,并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流.該小組同學仔細觀察燈泡的亮暗程度后,把九只燈泡分成三組,同一組的燈泡亮暗程度相同,且甲組最亮,乙組其次,丙組最暗.實驗中記錄的有關數據分別如表甲、表乙、表丙所示.
表甲
實驗序號 電壓(V) 電流(A)
1 6 2.00
2 12 1.00
3 24 0.50
表乙
實驗序號 電壓(V) 電流(A)
4 6 1.00
5 12 0.50
6 24 0.25
表丙
實驗序號 電壓(V) 電流(A)
7 3 1.00
8 6 1.50
9 12 0.25
(1)分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是:______.
(2)分析比較實驗序號______的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是:當通過燈泡的電流相等時,燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮.
(3)本實驗中研究問題的方法是物理學中常用的______法.

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同步練習冊答案
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