【題目】小明同學在探究“電磁波的特性”的實驗過程中,他進行了如下實驗:
(1)他先將手機放在真空罩中,用抽氣機抽去罩中的空氣。打電話呼叫罩內(nèi)的手機,手機 ______ (能/不能)接收到呼叫信號,這證明 ______ 。
(2)他又將手機放在金屬容器(如餅干筒)中,打電話呼叫容器中的手機。這時手機 ______ (能 /不能)接收到呼叫信號,然后再將手機放在塑料容器或紙容器中,再打龜話呼叫容器中的手機,這時手機 ______ (能/不能)接收到呼叫信號。這說明 ______ 。
(3)根據(jù)以上探究活動,你能否解釋在建筑物或電梯中,手機有時會接收不到信號或信號較弱的原因? ______ 。
【答案】 能 電磁波能在真空中傳播 不能 能 金屬容器能屏蔽電磁波 因為建筑物是鋼筋結(jié)構(gòu),電梯相當于金屬容器,它們對電磁波有屏蔽作用。
【解析】解答:(1)因為電磁波能在真空中能傳播。故用抽氣機抽去罩中的空氣,打電話呼叫罩內(nèi)的手機,手機也能收到呼叫信號。(2)因為電磁波遇到金屬會被發(fā)射。將手機放在金屬容器(如餅干筒)中,打電話呼叫容器中的手機,這時手機不能收到呼叫信號;又因為電磁波遇到絕緣材料會像光透過玻璃一樣穿透,故將手機放在塑料容器或紙容器中,再打電話呼叫容器中的手機,這時,手機能收到呼叫信號。(3)在建筑物或電梯中,周圍有鋼筋等金屬材料,故手機收不到信號或信號弱。
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【題目】下列數(shù)據(jù)圾符合實際的是( )
A.托起兩個雞蛋的力約為1N
B.一標準大氣壓的值約為760Pa
C.初中生站立時對水平地面的壓力約為6×103N
D.在西藏用普通茶壺燒水,沸水的溫度為100℃
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【題目】劉菲芳同學利用周末時間到滑冰場滑冰。她站在滑冰場內(nèi)的扶欄邊上用力推一下扶欄,扶欄未動,她卻遠離扶欄而去。她離開扶欄后,并沒有用力蹬冰面,仍能滑很遠。這一過程不能說明的物理現(xiàn)象是( )
A. 力的作用是相互的 B. 物體的速度越大,動能也越大
C. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 D. 慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性
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【題目】一塊鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是 ________
A.將它熔化成鐵水 B.磨掉鐵塊一個角
C.把它軋成薄鐵片 D.從地球運到月球
說明理由:________
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【題目】仔細閱讀短文,并回答文后問題.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當,可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
材料三:許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時把內(nèi)臟振壞而喪生.
問題:
(1)請你將上面材料中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑?/span>①________ , ②________
(2)亞聲是指我們學過的________
(3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是________左右,聲具有________
(4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與_________有關(guān),關(guān)系是________
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【題目】小林做測量小燈泡功率的實驗,燈泡的額定電壓為2.5V,電路如圖(甲)所示,實驗結(jié)束后作出了小燈泡的IU關(guān)系圖像如圖(乙)所示。
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(1)由圖(乙)可求出小燈泡的額定功率為 ______W。
(2)當小燈泡電壓增大時,燈絲電阻將 ______(選填“增大”、“不變”或“減小”),原因是 ______。
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【題目】為改善駐守在南沙某島礁邊防戰(zhàn)士的工作、生活條件,今年在島上安裝了太陽能電池板。白天,太陽能電池板給蓄電池充電;晚上,蓄電池為探照燈供電。這樣白天與晚上的能量轉(zhuǎn)化形式是:()
A. 晚上:化學能→電能→太陽能; B. 晚上:化學能→電能→化學能。
C. 白天:太陽能→內(nèi)能→電能; D. 白天:太陽能→電能→化學能;
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【題目】閱讀下列材料,按要求回答問題。
10月7日,2014年度諾貝爾物理學獎授予日本的赤崎勇,天野浩以及中村修二,以表彰他們在發(fā)明藍色發(fā)光二極管(LED)的貢獻。紅色與綠色發(fā)光二極管已經(jīng)伴隨我們超過半個世紀,但產(chǎn)生藍色光源的技術(shù)挑戰(zhàn)仍然持續(xù)了超過30年之久。LED燈是可以非常靈活運用的光源技術(shù),從中已經(jīng)衍生出數(shù)百萬種不同色彩的光源,根據(jù)需要的不同,你可以合成各式各樣的色彩和亮度。在LED燈中,電能被直接轉(zhuǎn)換為光子,這大大提升了發(fā)光的效能,因為在其他燈具技術(shù)中,電能首先是被轉(zhuǎn)化為熱,只有很小一部分轉(zhuǎn)化成了光。
回答下列問題:
(1)發(fā)光二極管的主要制作材料屬于(_______)
A.導體 B.半導體 C.絕緣體 D.金屬材料
(2)藍色發(fā)光二極管的發(fā)明使色光的三原色齊全了,人們就可以合成我們最常見的____光。
(3)LED燈電能可以直接轉(zhuǎn)化成_____,而白熾燈、日光燈管都是電能先轉(zhuǎn)化成_____,再有很小一部分轉(zhuǎn)化成光能,因此,LED燈的能耗都比傳統(tǒng)照明燈的能耗要_____。
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【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A. 溫度相同的物體,內(nèi)能也一定相同 B. 同一個物體,溫度不變時內(nèi)能可能改變
C. 有內(nèi)能的物體一定有動能,有動能的物體不一定有內(nèi)能 D. 物體速度越大,則物體分子動能越大
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