7.如圖所示,均勻木板重40N,木板上放重為60N的臺(tái)秤,臺(tái)秤內(nèi)放重力為300N的物體.整個(gè)裝置用細(xì)繩通過不計(jì)重力的滑輪吊著,處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)臺(tái)秤的讀數(shù)為200N.

分析 把木板、臺(tái)秤和物體看做一個(gè)整體,根據(jù)滑輪組的省力特點(diǎn),對(duì)它進(jìn)行受力分析,然后對(duì)物體進(jìn)行受力分析,求出臺(tái)秤的示數(shù).

解答 解:

由圖可以看出,對(duì)木板、臺(tái)秤和物體這個(gè)整體的拉力為F+F+2F=4F=40N+60N+300N=400N,所以繩子對(duì)物體的拉力F=100N,

物體受的拉力與支持力的和等于物體的重力,
所以臺(tái)秤的示數(shù)(即臺(tái)秤對(duì)物體的支持力):
F=G-F=300N-100N=200N.
故答案為:200.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)滑輪組的省力特點(diǎn)、物體受力分析、二力平衡知識(shí)的理解和掌握,能夠分析物體的受力情況是解決此題的關(guān)鍵.

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①在卡片紙上挖一方形小孔,在地面上放一白紙作為光屏;讓太陽光穿過小孔,移動(dòng)卡片紙,在光屏上形成圓形光斑;測(cè)出卡片紙離光屏的距離為s;
②讓卡片紙逐漸靠近光屏,發(fā)現(xiàn)像由圓形慢慢變成方形;
③保持卡片紙離光屏的距離s不變,逐漸增大方形孔,發(fā)現(xiàn)像由圓形慢慢變成方形.
(1)請(qǐng)你再舉出運(yùn)用這種研究方法的一個(gè)例子探究電流與電壓、電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn).通過以上探究證實(shí)了兩人(小強(qiáng)/小林/兩人)的猜想是正確的.
(2)小明通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):當(dāng)小方孔的邊長(zhǎng)一定時(shí),若卡片紙到地面的距離大于某一個(gè)值(通常稱為臨界值)時(shí),光斑是圓形;而當(dāng)卡片紙到地面的距離小于臨界值時(shí),光斑開始變成方形,且通過實(shí)驗(yàn)收集了如表所示數(shù)據(jù).
小方孔的邊長(zhǎng)a/cm0.20.40.60.8
臨界值s/cm83272128
通過數(shù)據(jù)分析可知:臨界值s和小方孔的邊長(zhǎng)a之間的數(shù)量關(guān)系為s=200a2,如果小方孔的邊長(zhǎng)為1.0cm,則卡片紙到地面的距離至少為200 cm時(shí)才能看到圓形的光斑.

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