時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
分析 (1)實驗室使用的溫度計都是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)掌握溫度計的使用規(guī)則,使用溫度計時,溫度計的玻璃泡要完全浸沒在液體中,不能碰到容器底或容器壁;
(3)影響加熱時間的因素:水的多少、水的初溫、是否加蓋、酒精度火焰大小等;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來;
(5)掌握沸騰時與沸騰前現(xiàn)象的區(qū)別:沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸變大;沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變。
沸騰時的特點:不斷吸熱但溫度保持不變.
解答 解:(1)實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的;
(2)由圖甲知,溫度計的玻璃泡碰到了容器底;
(3)加熱時間過長,可能是水太多,或水的初溫較低造成的;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來,如圖所示:
;
(5)由圖丙知,a氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時的圖象,b中氣泡在上升過程中體積逐漸變小,是沸騰前的圖象;
由實驗數(shù)據(jù)知,水在沸騰過程中,吸熱溫度保持不變,水沸騰時的溫度是99℃,所以水的沸點是99℃.
故答案為:(1)熱脹冷縮;(2)溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底;(3)水太多(或水的初溫較低);(4)見上圖;(5)b;a;吸;保持不變;99.
點評 此題是觀察水的沸騰實驗,考查了溫度計的使用、沸騰圖象的畫法、沸騰時和沸騰前現(xiàn)象的區(qū)別及沸騰時的特點,還考查了影響加熱時間的因素,考查的很詳細(xì)、全面,有關(guān)沸騰的知識難度不大,應(yīng)注意掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 杯中的水所受重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力 | |
B. | 杯中的水所受重力與杯子對水的支持力是一對相互作用力 | |
C. | 杯子對桌面的壓力大于杯子的重力 | |
D. | 如果一切外力突然消失,這杯水可能會摔落到地上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正前方 | B. | 正下方 | C. | 正上方 | D. | 斜下方 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
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