小劉同學發(fā)現(xiàn)一杯熱水冬天比夏天冷卻快,為了掌握物體保溫和降溫的規(guī)律,小劉根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象,做了以下實驗探究:

(提出問題)熱水冷卻的快慢與哪些因素有關?

(進行猜想)猜想一:熱水冷卻的快慢與溫差(溫差=熱水溫度-環(huán)境溫度)有關;

猜想二:熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關;

猜想三:熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關。

(進行實驗,收集證據(jù))

小劉選用3個玻璃杯、一個塑料杯、一個鋁杯(5個杯子大小、形狀完全相同),在杯中分別倒入熱水放在溫度可調控的房間里做了5次實驗,每次實驗杯子都裝滿同質量、同溫度的熱水。用溫度計和秒表記錄每次實驗熱水溫度從90 ℃降至50 ℃所用時間,只有第2次實驗用電風扇對杯中熱水吹風(水不溢出)。

實驗數(shù)據(jù)記入下表:

(1)本實驗中還需要測量工具 ___________。

(2)請你提出一個新的科學猜想:熱水冷卻快慢還與______________________有關;

(3)分析比較實驗1和實驗2的數(shù)據(jù),可知熱水表面空氣流速越快,冷卻時間________;

(4)用序號為3、4、5的三個實驗可以驗證小劉的第________(填序號)個猜想;

(5)在驗證熱水冷卻快慢與溫差有關的兩次實驗中,小劉控制的變量是____________;

(6)請你對以上實驗探究中存在的不足提出一條合理的評價意見:_____________________。

(7)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)你能得出一定質量的熱水應該在 __________________(玻璃/塑料/鋁,有風/無風,環(huán)境溫度高/低)的情況下更保溫。

練習冊系列答案
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(______)

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②求水對容器底部的壓力F水

③現(xiàn)將繩子剪斷,求繩子剪斷后容器對水平地面壓強變化了△P

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