一杯水，老師上課時(shí)喝去一半，則剩下半杯水( )

A. 質(zhì)量和密度都將減小一半

B. 體積減小一半，密度增加一倍

C. 質(zhì)量、體積和密度都減小一半

D. 質(zhì)量減小一半，密度不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：遼陽(yáng)市2018屆中考模擬測(cè)試卷（三）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

測(cè)量密度實(shí)驗(yàn)

1）小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度。

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié)___________天平平衡．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量，砝碼和游碼如圖1所示，則瓷片的質(zhì)量為______g．

（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖2所示的方法測(cè)瓷片的體積：

a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；

b．先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則瓷片的體積為_______cm3．

（4）用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為______g/cm3．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值_______（選填“偏大”或“偏小”）．

2）物理興趣活動(dòng)小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個(gè)量筒和適量的水也測(cè)出了瓷片的密度。實(shí)驗(yàn)如下：

（1）在量筒內(nèi)倒入60cm3的水。

（2）將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上，如圖甲所示，此時(shí)水面與84cm3刻度線相平。

（3）將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上，如圖乙所示，此時(shí)水面與100cm3刻度線相平。

（4）取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內(nèi)的水中（如圖丙所示），此時(shí)水面與64cm3刻度線相平。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，小玻璃杯的質(zhì)量為_______ kg；石塊的體積是______ m3；石塊的密度是_______kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版（通用）習(xí)題：期末檢測(cè)題（一） 題型：填空題

海口“雙創(chuàng)”以來(lái)，綠色出行的理念深入人心。小謙同學(xué)騎自行車上學(xué)，以自行車為參照物，小謙是______的，他以的速度，勻速直線騎行500m的時(shí)間是______s。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版（貴州專版）習(xí)題：第六章檢測(cè)題 題型：填空題

小明分別測(cè)量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖像，橡皮泥的密度是__kg/m3；另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3，其質(zhì)量是____g。若將這塊橡皮泥捏成中間空心的形狀，它的質(zhì)量_________ (選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版（貴州專版）習(xí)題：第六章檢測(cè)題 題型：單選題

拍攝影視作品時(shí)，房屋倒塌傷人的特技鏡頭中都是用泡沫塑料制作房屋構(gòu)件的道具，主要原因是( )

A. 泡沫塑料的價(jià)格便宜 B. 泡沫塑料的密度小

C. 泡沫塑料不怕雨淋日曬 D. 泡沫塑料的熔點(diǎn)低

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級(jí)模擬中考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)一杯熱水冬天比夏天冷卻快，為了掌握物體保溫和降溫的規(guī)律，小劉根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象，做了以下實(shí)驗(yàn)探究：

（提出問題）熱水冷卻的快慢與哪些因素有關(guān)？

（進(jìn)行猜想）猜想一：熱水冷卻的快慢與溫差(溫差＝熱水溫度－環(huán)境溫度)有關(guān)；

猜想二：熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān)；

猜想三：熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集證據(jù)）

小劉選用3個(gè)玻璃杯、一個(gè)塑料杯、一個(gè)鋁杯(5個(gè)杯子大小、形狀完全相同)，在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)控的房間里做了5次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)杯子都裝滿同質(zhì)量、同溫度的熱水。用溫度計(jì)和秒表記錄每次實(shí)驗(yàn)熱水溫度從90 ℃降至50 ℃所用時(shí)間，只有第2次實(shí)驗(yàn)用電風(fēng)扇對(duì)杯中熱水吹風(fēng)(水不溢出)。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入下表：

(1)本實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量工具 ___________。

(2)請(qǐng)你提出一個(gè)新的科學(xué)猜想：熱水冷卻快慢還與______________________有關(guān)；

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)，可知熱水表面空氣流速越快，冷卻時(shí)間________；

(4)用序號(hào)為3、4、5的三個(gè)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證小劉的第________(填序號(hào))個(gè)猜想；

(5)在驗(yàn)證熱水冷卻快慢與溫差有關(guān)的兩次實(shí)驗(yàn)中，小劉控制的變量是____________；

(6)請(qǐng)你對(duì)以上實(shí)驗(yàn)探究中存在的不足提出一條合理的評(píng)價(jià)意見：_____________________。

(7)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你能得出一定質(zhì)量的熱水應(yīng)該在 __________________（玻璃/塑料/鋁，有風(fēng)/無(wú)風(fēng)，環(huán)境溫度高/低）的情況下更保溫。

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級(jí)模擬中考題 題型：多選題

用圖甲所示的滑輪組裝置將放置在水平地面上，重為100 N的物體提升一定高度。當(dāng)用圖乙所示隨時(shí)間變化的豎直向上的拉力F拉繩時(shí)，物體的速度v和物體上升的高度h隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示。（不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦）下列計(jì)算結(jié)果正確的是（    ）

A. 0 s~1 s內(nèi)，拉力F做的功是15 J

B. 2 s~3 s內(nèi)，拉力F的功率是24 W

C. 0.5 s時(shí)，物體對(duì)地面的壓力是30 N

D. 動(dòng)滑輪重20 N

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第二章檢測(cè)卷 題型：綜合題

閱讀下面的短文，解決下面的問題：

潛艇的“耳目”——聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能經(jīng)常浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”.

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10 kHz～30 kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏，如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．

請(qǐng)回答以下問題：

(1)人耳能聽到的聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_______kHz至________kHz.

(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是多少 _______？(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離？為什么？_________

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型：單選題

如圖所示裝置中,利用電流的磁效應(yīng)工作的是

A. 動(dòng)圈式話筒 B. 小小電動(dòng)機(jī)

C. 手搖發(fā)電機(jī) D. 電鈴

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同步練習(xí)冊(cè)答案