3.小瑩同學(xué)在完成“‘伏安法’測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)后,想用相同的方法再測(cè)量小燈泡的電阻.
(1)請(qǐng)你用筆畫線替代導(dǎo)線幫助小瑩將圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整.

(2)連接電路中,開關(guān)要斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片必須滑至最右端(填“左”或“右”).
(3)小瑩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)序號(hào)3的實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示.請(qǐng)你讀出此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并計(jì)算此時(shí)燈絲的電阻,然后把它們填寫在下表中的相應(yīng)位置.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
小燈泡兩端的電壓U/V1.01.52.02.5
通過小燈泡的電流I/A0.100.120.16
小燈泡燈絲的電阻R/Ω10.012.515.6
小燈泡的發(fā)光情況很暗較暗
(4)同組的小靜認(rèn)為表格中測(cè)出了小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,所以也可以利用這些數(shù)據(jù),總結(jié)電流與電壓的關(guān)系,你同意嗎?請(qǐng)寫出理由不同意;因?yàn)橐芯侩娏髋c電壓的關(guān)系,必須保證電阻不變,而燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而增大.
(5)小華在實(shí)驗(yàn)中,不小心將滑動(dòng)變阻器損壞(不能使用了),一時(shí)又找不到其他變阻器.此時(shí)他將滑動(dòng)變阻器從電路中拆下.假如還能測(cè)出R0的阻值,那么,滑動(dòng)變阻器損壞后,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是只能測(cè)量一次數(shù)據(jù),無法研究燈泡電阻與溫度的關(guān)系.

分析 (1)把滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
(2)連接電路用斷開開關(guān),為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前滑片要置于阻值最大處.
(3)由圖示電表確定其分度值,讀出其示數(shù),然后由歐姆定律求出燈泡電阻.
(4)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻阻值不變,據(jù)此分析答題.
(5)撤走滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)只能得到一組數(shù)據(jù),無法得出燈絲電阻與溫度的關(guān)系.

解答 解:(1)把滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示:

(2)為保護(hù)安全,連接電路中,開關(guān)要斷開,開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片必須滑至最右端,使其阻值最大.
(3)由圖示電路圖可知,電流表量程為0~0.6A,由圖示電流表可知,其分度值為0.02A,示數(shù)為0.14A,
燈泡電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.14A}$≈14.3Ω;
(4)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻阻值不變,由于燈泡電阻不是定值,隨溫度升高而增大,因此不能利用這些數(shù)據(jù),總結(jié)電流與電壓的關(guān)系.
(5)滑動(dòng)變阻器撤走以后,不能多次測(cè)量,實(shí)驗(yàn)只能得到一組數(shù)據(jù),無法得到燈絲電阻與溫度的關(guān)系.
故答案為:(1)實(shí)物圖如圖所示;(2)斷開;右;(3)0.14;14.3;(4)不同意;因?yàn)橐芯侩娏髋c電壓的關(guān)系,必須保證電阻不變,而燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而增大;(5)只能測(cè)量一次數(shù)據(jù),無法研究燈泡電阻與溫度的關(guān)系.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接實(shí)物電路圖、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電表讀數(shù)、求電阻、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)等問題,是實(shí)驗(yàn)的?紗栴},一定要掌握;對(duì)電表讀數(shù)時(shí),要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)小明用伏安法測(cè)量該電阻,甲圖是小明連接的電路.連接電路時(shí),小明注意到了開關(guān)應(yīng)斷開,滑片P應(yīng)該滑到右邊(“左邊”或“右邊”);
(2)接通電路后,觀察到電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近3V,若電路只有一處故障,則可能是電阻斷路;
(3)在排除故障換用新元件后,經(jīng)檢查電路完好.閉合開關(guān),逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小,電壓表示數(shù)逐漸變大,但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電流太小的原因是待測(cè)電阻的阻值較大且電源電壓低,所以按小明所選的器材不能用伏安法測(cè)出該電阻的阻值;
(4)小明又想到一種新的測(cè)量方法,電路如圖乙所示,操作如下:先閉合S1、斷開S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1,使電壓表的示數(shù)為U;再斷開S1、閉合S2,調(diào)節(jié)R2,使電壓表的示數(shù)為U,記錄此時(shí)電阻箱的示數(shù)R;則Rx=R2

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14.如圖所示,小華同學(xué)用注射器吸入一些乙醚(沸點(diǎn)很低的液體),用橡皮塞堵住注射孔.先向外拉動(dòng)活塞,針筒里的乙醚液體逐漸消失;再向里推壓活塞,注射器中又出現(xiàn)液態(tài)乙醚.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,逐漸消失的乙醚液體變成蒸氣,實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的方法是減小壓強(qiáng).
(2)推壓活塞,液態(tài)乙醚重新出現(xiàn).日常生活中用這一方案,達(dá)成物態(tài)變化的事實(shí)有石油液化氣.

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甲組:張晴小組設(shè)計(jì)方案
①器材:電壓表、電流表、變阻器、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖(如圖甲)
乙組:趙亮小組設(shè)計(jì)方案
①器材:已知電阻R0、電流表、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖(如圖乙)
A、你認(rèn)為兩小組中哪組設(shè)計(jì)更優(yōu)?甲組_,理由:甲組設(shè)計(jì)的電路可以方便的進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,減小誤差;乙組設(shè)計(jì)的電路只能測(cè)量一次,測(cè)量誤差較大.
B、今有M、N兩燈上分別標(biāo)有“6V,6W”和“6V,4W”的字樣,用一個(gè)輸出電壓為12V的電源對(duì)兩燈供電,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)要使這兩燈能同時(shí)正常發(fā)光的兩種不同電路圖,并說明哪一種更佳a(bǔ),原因是節(jié)約能源,且使用過程中當(dāng)一盞燈損壞時(shí)一般不會(huì)引起另一燈的損壞.

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15.關(guān)于各過程所經(jīng)歷的時(shí)間,下列說法正確的是( 。
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