如圖所示,一個(gè)鉤碼在已調(diào)零的彈簧測力計(jì)下處于靜止?fàn)顟B(tài).由圖可知:此彈簧測力計(jì)量程是 N,鉤碼的重力大小為G= N.若彈簧測力計(jì)拉著這個(gè)鉤碼正以0.2m/s的速度勻速上升,則彈簧測力計(jì)的示數(shù) G(選填“大于”、“小于”、“等于”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,來“探究杠桿的平衡條件”.
(1)在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是 ;若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),以使杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)完畢后,當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點(diǎn)掛 個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡.當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格,那么杠桿 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼,而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測力計(jì)使杠桿在水平位置平衡,為使彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小,應(yīng)使彈簧測力計(jì)掛在 點(diǎn),且拉力的方向是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時(shí),瓶對桌面的壓強(qiáng)為p甲,瓶底受到水的壓強(qiáng)為p′甲;倒立時(shí)瓶對桌面的壓強(qiáng)為p乙,瓶蓋受到水的壓強(qiáng)為p′乙.則:p甲 p乙,p′甲 p′乙.(均填“<”“>”或“=”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
用量杯盛某種液體,測得的液體體積V 和液體與量杯的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖中的圖線所示,根據(jù)圖線可知,量杯的質(zhì)量是 g;該液體的密度是 kg/m3;當(dāng)液體的體積為50cm3時(shí),液體的質(zhì)量為 g.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
浸沒于水中的鋼球,在繼續(xù)下沉的過程中,它受到的( )
A.浮力不變,壓強(qiáng)變大 B.浮力不變,壓強(qiáng)不變
C.浮力變小,壓強(qiáng)變大 D.浮力變小,壓強(qiáng)變小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在勻速直線行駛的火車車廂里,坐著一位乘客,他發(fā)現(xiàn)自己正上方頂棚上有一小水滴正要下落,若此乘客保持原來的坐姿,則這滴水將落在( )
A.此乘客的前面 B.此乘客的后面
C.此乘客的頭上 D.此乘客的左側(cè)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省九年級(jí)上10月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖象對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出: 物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為 J/(Kg•℃).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是( )
A.皮碗對吸
B.瓶吞雞蛋
C.紙拖水杯
D.橡皮膜凸出
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