【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:

1)小明把杠桿支在支架上,若杠桿左端下沉,可調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向____端移動,使杠桿在水平位置平衡。

2)如圖甲所示,在杠桿右側(cè)B處掛兩個相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左側(cè)A處掛____個相同的鉤碼。

3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)_________(填“變大”“不變”或“變小”),原因是________。

4)探究過程中,如圖丙在杠桿左端某一固定位置掛一個重力G2.5 N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測量的F、L數(shù)據(jù),畫出F的圖線如圖丁,由圖丁可得出杠桿平衡的條件是FL_______,根據(jù)杠桿平衡條件,可求出重力G的力臂是____m。

【答案】 3 變大 彈簧測力計拉力的力臂變小 反比 0.2

【解析】

(1)[1]在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏低,應(yīng)將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)

(2)[2]設(shè)杠桿的分度值為L,一個鉤碼的重為G,根據(jù)杠桿平衡條件F1l1 = F2l2

解得

n=3

(3)[3][4]當(dāng)彈簧測力計豎直向上拉動杠桿,杠桿在水平位置平衡,力臂為OC,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,力臂變小,阻力和阻力臂不變,拉力F會變大。

(4)[5]如圖乙,F正比,為定值,所以F×L為定值,可以推斷F-L成反比。

[6]因為

所以

L= 0.25m

根據(jù)杠桿平衡條件得

所以

解得

練習(xí)冊系列答案
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【題目】圖是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人,其質(zhì)量為500kg,履帶與地面的總接觸面積為0.4m2,當(dāng)機器人在水平冰面上勻速直線行駛時,阻力是總重的0.12倍。求:

(1)機器人受到的重力;

(2)機器人勻速直線行駛時受到的牽引力;

(3)機器人靜止在水平冰面時對冰面的壓強。

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【題目】拆開圖中玩具,發(fā)現(xiàn)電源、開關(guān)、發(fā)光二極管簡稱“LED”、電動機符號 各一個及連接導(dǎo)線。閉合開關(guān),電動機順時針轉(zhuǎn)動,LED亮,將電動機一端連線斷開,閉合開關(guān),LED亮。

1在方框內(nèi)畫出玩具的電路圖

2把電動機斷開的連接原處,將電源正、負(fù)極反接,閉合開關(guān),電動機轉(zhuǎn)動選填“不”、“順時針”、“逆時針”,LED選填“亮”、“不亮”

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【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時間變化的圖線如圖所示.由圖可知

A. 乙液體溫度升高得比甲快

B. 升高相同的溫度,甲需要加熱較長時間

C. 甲液體的比熱容比乙的大

D. 乙液體的比熱容比甲的大

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【題目】如圖所示,把重為G的物體沿高為h,長為L的粗糙斜面以速度v由底端勻速拉到頂端的過程中,拉力F做的功為W。則下列選項正確的是( 。

A.拉力大小為B.物體所受摩擦力大小為

C.拉力功率的大小為D.斜面的機械效率為

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【題目】如圖所示,一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上,OA=20cm,G1是邊長為5cm的正方體,G2重為20N。當(dāng)OC=10cm時,G1對水平地面的壓強為2×104Pa。

(1)G1的重力。

(2)現(xiàn)用一水平拉力使G25cm/s的速度向右做勻速直線運動,求經(jīng)過多長時間后,可使G1對水平地面的壓力恰好為零。

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【題目】有兩個定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω  1A”,乙標(biāo)有 “15Ω 0.6A”, 為使電阻不被燒壞,若把它們串聯(lián)起來,串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為__V。;若把它們并聯(lián)起來,干路中的最大電流為__A。

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【題目】如圖,小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實驗。

(1)實驗前,杠桿靜止時情況如圖甲,為了便于實驗,這時應(yīng)將平衡螺母向_________端調(diào)節(jié),直到杠桿在________位置平衡;

(2)如圖乙所示,在杠桿A點處掛4個鉤碼,為了讓杠桿仍然在水平位置平衡,應(yīng)在B點處應(yīng)掛________個同樣的鉤碼;

(3)小王做完圖乙實驗后,通過改變鉤碼的個數(shù)和改變鉤碼的位置又進(jìn)行了三次實驗,實驗中進(jìn)行多次實驗的目的是________;

A.取平均值減少誤差

B.使實驗結(jié)論具有普遍性

(4)另一同學(xué)小李用彈簧測力計代替鉤碼,在B點處沿a方向向下拉,也能讓杠桿在水平位置平衡,接著他將彈簧測力計繞B點從a位置逆時針轉(zhuǎn)到b位置,杠桿始終保持水平平衡,彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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【題目】如下圖是四個熱學(xué)實驗.請在下面空格處用字母表示相關(guān)實驗:說明分子之間有作用力的是________;說明分子是在永不停息地運動的是________.(選填序號)

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