【題目】在使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,按規(guī)范的操作來稱量礦石的質(zhì)量時,通過增減砝碼后指針在分讀盤中線右邊一點,這時應(yīng)該( )
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母
B.向右盤中加砝碼
C.從右盤中減砝碼
D.向右移動游碼
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【題目】小明和小杰握住兩根較光滑的木棍,小華將繩子的一端系在其中一根木棍上,然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍,小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后,小華在圖A處拉繩子的另一端,用很小的力便能拉動他們。
(1) 兩根木棍和繩子組成的機械相當于_________。實驗說明了_________。
(2) 若小華所用的拉力為20N,則小明和小杰受到的拉力分別為_________N、_________N(摩擦忽略不計)。
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【題目】下列提高熱機效率的做法中,無效的是( )
A. 保證良好的潤滑
B. 盡量減少各種熱損失
C. 提高燃油的質(zhì)量
D. 減少因克服摩擦而額外消耗的功
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【題目】小剛為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),做了以下幾次實驗,實驗現(xiàn)象如圖所示。根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問題:
(1)實驗a 與實驗b 相比較說明__________________________________________。
(2)實驗b 與實驗c 相比較說明________________________________________。
(3)小剛根據(jù)實驗d 中甲、乙兩電磁鐵出現(xiàn)的現(xiàn)象判斷:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性就越強。你認為這個結(jié)論__________ (選填“全面”或“不全面”),若不全面應(yīng)補充 __________________________________________________。
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【題目】小夢為濟寧市2017年5月份的體育測試設(shè)計了一個電子身高測量儀。如圖的四個電路中,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是( )
A. B. C. D.
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成實驗:
(1)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是探究.
(2)圖乙為是了探究阻力對物體運動的影響,為了探究不同阻力對小車的運動速度改變的影響情況,在實驗中木板表面分別鋪上毛巾,木板,玻璃的目的是為了改變
實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越(填“遠”或“近”).由實驗現(xiàn)象推理得出:假如運動的小車不受阻力,小車將保持狀態(tài).
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【題目】如圖甲、乙所示,表面粗糙程度相同質(zhì)量分別為m和 2m的兩個鐵塊放在相同地面上,分別在各自的水平拉力作用下,勻速前進了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是
A. 甲圖中拉力做的功大于乙圖中拉力做的功
B. 甲圖中拉力做的功等于乙圖中拉力做的功
C. 甲圖中拉力做的功小于乙圖中拉力做的功
D. 無法確定甲、乙圖中拉力做的功誰大
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【題目】小田用如圖所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實驗,在兩個相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、B兩種液體,并用相同的電加熱器分別加熱。
(1)要完成該探究實驗,除了圖甲中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和____;
(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,其目的是____;
(3)小田根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙,分析圖乙可知____(填“A”或“B”)的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg℃),則B的比熱容為____J/(kg℃)。
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