A. | 甲:放入量筒中的黃豆和芝麻,搖勻后讀數(shù)變小,說明分子間存在空隙 | |
B. | 乙:海綿發(fā)生形變,說明海綿受到壓力的作用效果與受力面積有關 | |
C. | 丙:通電后電磁鐵吸引大頭針,說明電磁鐵有磁性 | |
D. | 。洪_關閉合后兩燈泡均發(fā)光,說明兩燈炮的連接方式為串聯(lián)電路 |
分析 (1)分子很小,人眼看不到,更看不到分子之間有間隔.
(2)力可以改變物體的形狀,壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關,壓力越大、受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)電磁鐵的磁性有無通過通斷電來控制;
(4)一個開關同時控制兩燈,兩燈可以是串聯(lián)(電流只有一條通路),也可以是并聯(lián)(開關在干路上).
解答 解:
A、黃豆和芝麻搖勻后讀數(shù)變小,總體積變小,說明黃豆和芝麻之間空隙,分子看不到,不能說明分子之間有空隙,故A錯誤;
B、圖中小桌上增加砝碼,海綿形變變大,說明壓力作用效果與壓力有關,不能說明與受力面積的關系,故B錯;
C、圖中兩電磁鐵串聯(lián),通電后電磁鐵吸引大頭針,說明電磁鐵有磁性,故C正確;
D、判斷兩燈的連接方式不能根據(jù)同時亮、同時滅來確定,故D錯.
故選C.
點評 本題考查了分子動理論、力的作用效果、電磁鐵的特點、串并聯(lián)電路的判斷,雖知識點多,但都屬于基礎,難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子 電子 原子 | B. | 原子 電子 質(zhì)子 | C. | 電子 質(zhì)子 原子 | D. | 原子 質(zhì)子 電子 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈L1的接線短路 | B. | 燈L2的接線短路 | C. | 燈L1的燈絲斷了 | D. | 燈L2的燈絲斷了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壺內(nèi)水沸騰后將壺蓋頂開 | B. | 從滑梯上滑下臀部發(fā)熱 | ||
C. | 利用反射鏡采集奧運圣火 | D. | 利用暖身貼給背部保暖 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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