【題目】小明同學在課外探究活動過程中,戴藍色太陽鏡看一張紅紙板,看見紙板的顏色是 ( )
A. 品紅 B. 黑色 C. 紅色 D. 紫色
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,把少量碘放入錐形瓶中,瓶口加蓋玻璃片.微微加熱,瓶中充滿紫色的碘蒸氣,此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是 . 停止加熱,碘蒸氣凝華,看到的現(xiàn)象是
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【題目】說出下列成語所表示的物理意義:
(1)“震耳欲聾”說明聲音的________大;
(2)“悅耳動聽”說明聲音的________好;
(3)“脆如銀鈴”說明聲音的________高.
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【題目】下圖是“探究電流與電壓關系”的實驗中所連接的實物圖。
(1)左圖中有一根導線接錯了,請在錯誤處畫“×”,并在圖上改正。
(2)改正錯誤后,測量了幾組電壓和電流的值如下表:
電壓U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
分析數據得出的結論是:_________________________
(3)用這個電路還可以測小燈泡的電阻,將定值電阻換成一只標有“2.5V”的小燈泡,閉合開關后當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如上圖,則小燈泡正常發(fā)光的電阻是_______Ω(保留小數點后一位數值)。
(4)分析上圖右小燈泡的U—I圖象,燈絲的電阻是否變化?受什么因素影響?
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【題目】一滑雪運動員沿240m的斜坡下滑后,又在水平面滑行250m才停止.運動員在斜坡和水平面滑行的時間分別是16s和25s,則他在斜坡上下滑的平均速度是m/s.在水平面上滑行的平均速度是m/s.整個運動過程的平均速度是m/s.斜坡上與水平面上的速度之比是 .
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【題目】小明在“觀察水的沸騰實驗”中,用如圖甲所示的裝置進行實驗.
(1)在圖甲中小明違背操作規(guī)范的是: .
(2)小明糾正了錯誤,繼續(xù)實驗.當水溫上升到80℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數,其數據記錄如下表所示.其中第9分鐘的溫度計的示數如圖乙所示,請將表格內數據補充完整.
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
T/℃ | 80 | 82 | 84 | 86 | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(3)請根據表格中的數據,在圖丙中畫出水溫隨時間變化的圖象.
(4)從表格數據可知水的沸點是℃.根據水的沸點,可判斷當時的大氣壓(選填“高于”、“等于”、“低于”)1標準大氣壓.
(5)為了把這次探究活動留個紀念,小明拍了兩張照片如圖丁、圖戊.其中圖是水在第10分鐘時的情景.
(6)小明在與其它小組同學交流時發(fā)現(xiàn),他的實驗時間比較長.你認為他如何改進才能縮短實驗的時間: . (寫出一條即可)
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【題目】某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實驗數據記錄:
請根據表中的實驗記錄回答:
(1)比較1、2記錄,得出的結論是 ;
(2)比較3、4記錄,得出的結論是 ;
(3)比較1、3記錄,得出的結論是 ;
(4)綜合上述結論,物體溫度升高時吸熱的多少與 有關。
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【題目】小明在球場上打籃球,他發(fā)現(xiàn)籃球落地反彈的高度不同,于是他想“籃球反彈的高度可能與什么有關呢?”,一起玩的小剛說:“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關。”于是他們讓同一個籃球從不同高度處放下,觀察反彈的高度。小剛說:“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關。”,屬于科學探究中的( )
A. 提出問題 B. 猜想假設 C. 進行實驗 D. 分析論證
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