【題目】某同學(xué)為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄:

請根據(jù)表中的實驗記錄回答:

1比較1、2記錄,得出的結(jié)論是 ;

2比較3、4記錄,得出的結(jié)論是 ;

3比較1、3記錄,得出的結(jié)論是

4綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時吸熱的多少與 有關(guān)。

【答案】1同種物質(zhì),升高相同溫度,質(zhì)量越大,吸收熱量越多;2質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高溫度越高,吸收熱量越多;3在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同;4物質(zhì)的質(zhì)量,升高的溫度;物質(zhì)的種類

【解析】

試題分析:1實驗序號為1、2的實驗數(shù)據(jù),物質(zhì)的種類和升高的溫度相同,質(zhì)量不同,加熱時間不同,說明吸收的熱量不同,可得物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);

2實驗序號為3、4的實驗數(shù)據(jù),物質(zhì)的種類和質(zhì)量相同,升高的溫度不同,加熱時間不同,說明吸收的熱量不同,可得物體溫度升高時吸收熱量的多少與升高的溫度有關(guān);

3從表格中找質(zhì)量、升高溫度相同、物質(zhì)種類不同的杯號,比較所用的時間,用時越長說明吸收的熱量越多,說明與物質(zhì)的種類有關(guān);

4結(jié)合1)(2)(3可知物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)種類有關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作用在同一物體的兩個力,如果大小_____、方向_____,并且在同一_____上,這兩個力就彼此平衡。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】力的三要素_____、__________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在課外探究活動過程中,戴藍(lán)色太陽鏡看一張紅紙板,看見紙板的顏色是 ( )

A. 品紅 B. 黑色 C. 紅色 D. 紫色

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重力的施力物體是_______.重力大小與_____成正比,重力的方向__________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·連云港卷】下列與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象說法正確的是

A.霜的形成是一種升華現(xiàn)象 B.晶體熔化時吸收熱量,溫度升高

C.衣柜里的樟腦丸逐漸消失是汽化現(xiàn)象 D.燒開水時冒出的"白氣"是水蒸氣液化形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】粗糙水平地面上有一個重為100 N的物體,用20 N的水平拉力使其在10 s內(nèi)勻速前進了10 m,在此過程中

A重力做功的功率為100 W

B支持力做功的功率為100 W

C拉力做功的功率為200 W

D拉力做功的功率為20 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 熱水比冷水的內(nèi)能多 B. 一切物體都有內(nèi)能

C. 質(zhì)量大的物體內(nèi)能多 D. 物體的內(nèi)能可以變化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家用電器已進入千家萬戶,下列家用電器中,主要用來將電能轉(zhuǎn)化成機械能的是( 。

A. 電飯鍋 B. 電風(fēng)扇 C. 電褥子 D. 電熨斗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案