時(shí)間/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)已知水的質(zhì)量、比熱容、初溫度和末溫,根據(jù)Q=cm(t-t0)即可求出水吸收的熱量.從120s到210s水的溫度不變,此時(shí)的溫度即為水的沸點(diǎn);
試管中水面下降及氣泡在水面上破裂開(kāi)后,上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”.
(2)水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水珠;若容器上方封閉,則水汽化生成水蒸氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)升高;
(3)液體沸騰有兩個(gè)必要條件:①達(dá)到沸點(diǎn),②繼續(xù)吸熱,當(dāng)兩個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)即可沸騰;
液面上的壓強(qiáng)越高,液體的沸點(diǎn)越高,反之,氣壓越低,液體的沸點(diǎn)越低.據(jù)此分析判斷.
解答 解:
(1)Q吸=cm(t-t0)
=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×(96℃-90℃)
=2.52×103J.
從120s到210s水的溫度不變,此時(shí)的溫度即為水的沸點(diǎn)98℃,故水的沸點(diǎn)即為98℃;
(2)試管中水面下降及氣泡在水面上破裂開(kāi)后,上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”.
(3)甲側(cè)試管上方有膠塞,水沸騰后可能使水上方的氣壓增大,導(dǎo)致膠塞會(huì)被沖出,這種現(xiàn)象能證明水蒸氣具有內(nèi)能;
乙容器的水從甲容器的水吸收熱量,溫度升高,當(dāng)達(dá)到水的沸點(diǎn)(100℃)時(shí)就會(huì)沸騰,水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水珠,燒杯壁有小液滴出現(xiàn),水蒸氣液化放出熱量.
故答案為:(1)2.52×103J;98℃;(2)試管中水面下降及氣泡在水面上破裂開(kāi)后,上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”.(3)膠塞會(huì)被沖出;燒杯壁有小液滴出現(xiàn).
點(diǎn)評(píng) 本題可以從冰吸收熱量升高溫度--熔化--沸騰--液化--凝固--溫度降低,這幾個(gè)過(guò)程把進(jìn)行的條件、每個(gè)過(guò)程的特點(diǎn)等等綜合起來(lái),進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié),可以使知識(shí)系統(tǒng)化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動(dòng)的物體一定具有動(dòng)能,但不一定具有機(jī)械能 | |
B. | 機(jī)械效率高的機(jī)械比機(jī)械效率低的機(jī)械做的有用功一定多 | |
C. | 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中降落時(shí),他所受的重力一定對(duì)他做了功 | |
D. | 一個(gè)物體動(dòng)能增加,其機(jī)械能可能減小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
器材 | 鐵塊、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、足量的水. | ||||||||||||||||||||
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊的重力G; ②將鐵塊浸沒(méi)在水中的某一深度,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,并測(cè)出鐵塊的深度h1,記入表格; ③改變鐵塊浸沒(méi)的深度,讀出測(cè)力計(jì)的示F2,并測(cè)出鐵塊的深度h2,記入表格; ④再次改變鐵塊浸沒(méi)的深度,讀出測(cè)力計(jì)的示F3,并測(cè)出鐵塊的深度h3,記入表格. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. | 數(shù)據(jù)記錄表格 |
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