如圖所示，兩根完全相同的鋼棒，用甲棒的一端靠近乙棒的中間，它們互相吸引，則（   ）

A. 甲棒有磁性，乙棒無磁性                                     B. 甲棒無磁性，乙棒有磁性

C. 甲、乙棒都有磁性                                               D. 甲棒有磁性，乙棒不一定有磁性

D 【解析】【解析】 磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中間，這個(gè)位置幾乎沒有磁性． 用甲的一端靠近乙的中間部分時(shí)，互相吸引，由此可以確定鋼棒甲有磁性，不能確定乙磁性的有無． 故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：9.4 氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型：填空題

如圖是機(jī)翼的模型，當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí)，迎面吹來的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分，在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過的路程_____，因而速度_____，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)_____；下方氣流通過的路程_____，因而速度_____，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)_____.

長 大 小 短 小 大 【解析】如圖機(jī)翼的上表面凸起，下表面平直，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，產(chǎn)生升力： 飛行時(shí)，迎面吹來的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分，在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過的路程長，因而速度大，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)小；下方氣流通過的路程短，因而速度小，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)大，此壓強(qiáng)差進(jìn)一步產(chǎn)生壓力差，即升力，使飛機(jī)升空。

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：填空題

通過某導(dǎo)體的電流為0.2安，則10秒內(nèi)通過它橫截面的電荷量為_______庫，此時(shí)該導(dǎo)體兩端電壓為4伏，其電阻為________歐。若增大通過該導(dǎo)體的電流，其電阻將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

2 20 不變 【解析】∵I＝，∴電荷量Q＝It＝0.2A×10s＝2C，∵I＝，∴導(dǎo)體電阻R＝＝20Ω，導(dǎo)體電阻與通過該導(dǎo)體的電流無關(guān)，若增大通過該導(dǎo)體的電流，其電阻將不變。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

兩根外形完全相同的鋼棒，其中一根有磁性，而另一根卻沒有磁性，怎樣鑒別哪根鋼棒有磁性___-？

見解析 【解析】答：方法一：分別將鋼棒用細(xì)線吊起來，使它們能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止時(shí)總是指向南北方向的一根有磁性； 方法二：分別將鋼棒靠近鐵磁性物質(zhì)（如鐵粉鐵屑），能吸引鐵屑的一根有磁性； 方法三：分別將鋼棒兩端靠近小磁針，能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的有磁性，不能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的無磁性．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成．該金屬塊能被磁鐵所吸引，是因?yàn)榭赡芎幸韵虏牧现械模ā　。?/p>

A. 銀 B. 鐵 C. 鋁 D. 鋅

B 【解析】試題分析：磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)．不是所有物體都能被吸引，“門吸”由磁鐵和金屬塊兩部分組成．該金屬塊能被磁鐵所吸，所以可能含有鐵、鈷、鎳，答案中符合題意的只有鐵，答案選B。

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是__________和___________。

（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_______________。

（3）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。

根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：

①g值相同的城市是：_____________。

②造成g值不同的原因可能是：______________________________________。

③我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的_____。

天平 彈簧測(cè)力計(jì) 重力和質(zhì)量成正比（重力和質(zhì)量的比值是個(gè)定值或重力和質(zhì)量的比值是9.8N/kg） 武漢和上海 地理位置（“地理緯度”或“地球的吸引力不同”） 質(zhì)量 【解析】解答：(1)在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量重力及質(zhì)量的大小，用到彈簧測(cè)力計(jì)及天平；(2)從表中數(shù)據(jù)知：物體的質(zhì)量增大幾倍，物體所受的重力大小也增大幾倍，重力大小與質(zhì)量的比值相等，所以得到結(jié)論：物體所...

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型：填空題

小明同學(xué)的質(zhì)量40_________選kg、g或N)；假期他體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)過山車，當(dāng)他乘坐的過山車在環(huán)形軌道上高速行駛時(shí)，感覺“天旋地轉(zhuǎn)”，當(dāng)他乘坐的過山車位于圓形軌道的最右側(cè)時(shí)，他受到的重力方向是__________。

kg 豎直向下 【解析】解答：①成年人的質(zhì)量在60kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在40kg左右。 ②地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用，重力的方向始終是豎直向下的。

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型：單選題

傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。2010年5月14日，英國皇家學(xué)會(huì)托人把這株蘋果樹的一截長10cm的樹枝送入太空。與在地面時(shí)相比，發(fā)生顯著變化的是樹枝的（ ）

A. 長度 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 重力

D 【解析】A．長度是物體本身的一種性質(zhì)，與其所處的位置無關(guān)，故與在地面時(shí)相比長度不變，故A不合題意。 B．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，其大小與位置、物態(tài)和形狀無關(guān)，故樹枝從地面到太空其質(zhì)量不變，故B不合題意。 C．密度是物質(zhì)的一種屬性，其大小與位置無關(guān)，故樹枝從地面到太空其密度不變，故C不合題意。 D．地球表面附近的一切物體都要受到重力的作用，當(dāng)物體到了太空中，物體將處于失...

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.1 力 題型：作圖題

（題文）在圖中畫出繩子對(duì)小車的拉力F的示意圖．

【解析】試題分析：過拉力的作用點(diǎn)O，沿繩子的方向畫一條有向線段，用F表示，即為繩子對(duì)小車的拉力F的示意圖，如上圖所示。

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同步練習(xí)冊(cè)答案