（題文）在圖中畫出繩子對(duì)小車的拉力F的示意圖．

【解析】試題分析：過(guò)拉力的作用點(diǎn)O，沿繩子的方向畫一條有向線段，用F表示，即為繩子對(duì)小車的拉力F的示意圖，如上圖所示。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，兩根完全相同的鋼棒，用甲棒的一端靠近乙棒的中間，它們互相吸引，則（   ）

A. 甲棒有磁性，乙棒無(wú)磁性                                     B. 甲棒無(wú)磁性，乙棒有磁性

C. 甲、乙棒都有磁性                                               D. 甲棒有磁性，乙棒不一定有磁性

D 【解析】【解析】 磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中間，這個(gè)位置幾乎沒(méi)有磁性． 用甲的一端靠近乙的中間部分時(shí)，互相吸引，由此可以確定鋼棒甲有磁性，不能確定乙磁性的有無(wú)． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型：填空題

彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量_______的儀器，它是利用彈簧受到的拉力越大，彈簧的______就越長(zhǎng)的道理制成的，若在一次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_______N，分度值是________N，物體A重_________N .

力的大小 形變 5 1 4 【解析】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的工具； ②在一定的拉力范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越大，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比，根據(jù)彈簧的這一性質(zhì)我們制成了彈簧測(cè)力計(jì)； ③由圖可知：彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是0～5N，分度值是1N，物體受到的重力為4N． 故答案為：(1). 力的大小 (2). 形變 (3). 5 (4). 1 (5). 4

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科目：初中物理 來(lái)源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型：單選題

如圖所示，ABCD順序表示了射箭的整個(gè)過(guò)程，運(yùn)動(dòng)員先將箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，將弓拉滿后松手，箭疾馳而飛，在以上過(guò)程中，弓的彈力最大的時(shí)刻是

A. B. C. D.

C 【解析】拉弓時(shí)，弓發(fā)生了彈性形變，形變?cè)酱蟆椓υ酱蟆⒐瓭M后，弓的彈性形變最大，彈力最大。故C符合題意為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型：單選題

下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中，正確的是( )

A. 只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力

B. 彈力的方向總是豎直向下

C. 彈簧的彈力總是跟彈簧的長(zhǎng)度成正比

D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用

故

D 請(qǐng)?jiān)诖颂顚懕绢}解析! 【解析】解答：A. 相互接觸的物體發(fā)生彈性形變都能產(chǎn)生彈力，不只是彈簧和橡皮筋，故A錯(cuò)誤；B. 彈力的方向與物體發(fā)生彈性形變的情況有關(guān)，其方向不一定豎直向下，故B錯(cuò)誤；C. 在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量或壓縮量成正比，故C錯(cuò)誤；D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用，故D正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.1 力 題型：填空題

如圖所示，在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳板的____，后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的____。

形狀 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】解答：物體與物體之間的推、拉、提、壓等作用叫力的作用；運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力時(shí)，跳板的形狀發(fā)生變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；同時(shí)由于力的作用是相互的，跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加反作用力，改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.1 力 題型：單選題

某同學(xué)用水平力推放在水平桌面上的飲料瓶的底部，飲料瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng)；當(dāng)他用同樣大小的水平力推飲料瓶的瓶蓋部位時(shí)，飲料瓶并沒(méi)有滑動(dòng)而是發(fā)生了翻倒。這個(gè)事例說(shuō)明力的作用效果

A. 與力的大小有關(guān)

B. 與力的作用點(diǎn)有關(guān)

C. 與力的方向有關(guān)

D. 與受力面積有關(guān)

B 【解析】某同學(xué)用水平力推放在水平桌面上的飲料瓶的底部，飲料瓶桌會(huì)沿桌面滑動(dòng)；當(dāng)他用同樣大小的水平力推飲料瓶的瓶蓋部位時(shí)，飲料瓶并沒(méi)有滑動(dòng)而是發(fā)生了翻到。實(shí)驗(yàn)時(shí)力的大小相同，力的方向相同，但施加力的作用點(diǎn)不同，得到不同的效果，所以這個(gè)事例說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，答案選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十一章 第三節(jié) 探索宇宙 同步測(cè)試 題型：填空題

根據(jù)物體尺度的大小，按________→電子→原子核→分子→生物體→地球→太陽(yáng)系→銀河系的順序排列．

夸克 【解析】銀河系是宇宙中數(shù)十億個(gè)星系中平凡的一員； 太陽(yáng)系置身于銀河系之中；地球在離太陽(yáng)比較近的第三條軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)；各種星球都是由物質(zhì)構(gòu)成的，物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；分子是由原子構(gòu)成的，原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成．質(zhì)子中子又是由夸克組成的． 故答案為：夸克

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考第一次模擬考試物理試卷 題型：單選題

關(guān)于內(nèi)能和比熱容的知識(shí)，以下說(shuō)法正確的是

A. 白天在太陽(yáng)的照射下，沙灘升溫比海水快是因?yàn)樯匙拥奈鼰岜绢I(lǐng)比海水大

B. 溫度低于0℃的物體不具有內(nèi)能

C. 自行車輪胎放氣時(shí)，氣門芯處溫度會(huì)降低是通過(guò)做功方式改變內(nèi)能的

D. 物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

C 【解析】A、白天沙灘升溫比海水升溫快是因?yàn)樯匙拥谋葻崛葺^小，故A錯(cuò)誤； B、溫度低于0℃的物體也具有內(nèi)能，故B錯(cuò)誤； C、自行車輪胎放氣時(shí)，氣門嘴處溫度會(huì)降低是通過(guò)做功改變內(nèi)能的，故C正確； D、物體內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做功，故D錯(cuò)誤。 故選：C。

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