3.小明用如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí),在光屏上可成清晰的像.

(1)該凸透鏡的焦距是10.0cm;
(2)圖乙中燭焰在光屏上成的清晰像是倒立放大的實(shí)像,若將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡,凸透鏡和光屏不動(dòng),要想在光屏上得到清晰的像,可以在凸透鏡前加一個(gè)凹透鏡(“凸透鏡”、“凹透鏡”),這類似生活中的近視眼鏡(“近視眼”、“老花眼”).

分析 (1)根據(jù)凸透鏡對(duì)光線的折射作用知:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn),然后可知其焦距;
(2)根據(jù)圖中表示的焦距與物距,利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定成像的性質(zhì);凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,凹透鏡對(duì)光學(xué)具有發(fā)散作用.

解答 解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將匯聚于點(diǎn)F,點(diǎn)F即為此透鏡的焦點(diǎn),從焦點(diǎn)到透鏡中心的距離即為焦距,則透鏡的焦距為40.0cm-30.0cm=10.0cm;
(2)圖乙中,物距u=12cm,像距v=23cm,像距大于物距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,圖乙中燭焰成的是倒立放大的實(shí)像;因?yàn)橥雇哥R成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,所以將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,保持凸透鏡、光屏位置不變,則在光屏上不能成清晰的像,因?yàn)榘纪哥R對(duì)光學(xué)具有發(fā)散作用,要想在光屏上得到清晰的像,可以在凸透鏡前加一凹透鏡,這類似生活中的近視眼鏡.
故答案為:(1)10.0;(2)倒立放大;(3)凹透鏡;近視眼.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了測(cè)量焦距的方法和凸透鏡的成像規(guī)律.凸透鏡成實(shí)像時(shí)如果物距變小,那么像距變大,像的大小也變大,凸透鏡成虛像時(shí),如果物距變小,那么像距變小,像的大小也變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)點(diǎn)燃(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭.
(2)器材處于圖甲所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與投影儀(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同.
(3)將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動(dòng)到B(填字母)范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像.
A.50cm-60cm       B.60cm-70cm       C.70cm-80cm
(4)將蠟燭移動(dòng)至45cm刻度處時(shí),取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的放大的虛(填“虛”或“實(shí)”)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.如圖為教室里的兩盞照明燈,請(qǐng)連接好電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.某型號(hào)四輪汽車質(zhì)量為1.8×103Kg,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.02m2.(g取10N/kg)
(1)汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)為225000Pa,考慮到汽車的形狀,汽車在全速行使時(shí)與靜止時(shí)相比,對(duì)地面的壓強(qiáng)將減。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保
(2)汽車剎車后,汽車不能立刻停下來(lái),那是因?yàn)槠嚲哂袘T性.又因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的汽車具有動(dòng)能,所以若汽車在碰撞物體前不能停下,則將會(huì)發(fā)生交通事故,下表是給出了物體的動(dòng)能E與質(zhì)量m和速度V的關(guān)系,分析表格中的數(shù)據(jù)請(qǐng)你寫出物體動(dòng)能E與物體速度V和質(zhì)量m的關(guān)系表達(dá)式E=0.5mv2
質(zhì)量m/kg121242
速度V/m•s-1112224
動(dòng)能E/J0.5124816
(3)若汽車在加速時(shí),汽車的動(dòng)力一方面克服地面的阻力做功,同時(shí)汽車的動(dòng)能也不斷增加,該款汽車在以最大功率進(jìn)行百公里加速(從靜止加速到100km/h)測(cè)試時(shí),所用時(shí)間為10s,在該段加速時(shí)間內(nèi)行使的路程為150m,消耗掉100g汽油,汽車所受阻力為汽車重力的0.4倍,求在該百公里加速過(guò)程中.(汽油的熱值等于4.6×107 J/kg)求
①汽車的平均速度;
②汽車克服地面阻力所做功;
③汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.利用圖象可以很好描述物理現(xiàn)象和物理規(guī)律,以下圖象描述正確的是(  )
A.
水的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
B.
小球?qū)π泵娴膲毫?/td>
C.
燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D.
蠟燭在平面鏡中成像的光路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,重量G為100N的物塊沿著傾角θ為30°,斜面長(zhǎng)s=8m的斜面勻速下滑,再次過(guò)程中,物體所受的摩擦力為f,不計(jì)空氣阻力,則:
(1)物塊從斜面頂滑到斜面底端的水平面上的過(guò)程中,重力做功多少焦耳?
(2)請(qǐng)利用能量守恒定律證明:f=mgsinθ.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,是一種磁性黑板,使用時(shí)可以將所用的掛圖用小磁鐵吸到黑板上,黑板與小磁鐵之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的.黑板擦靜止不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)樗艿搅撕诎褰o它的摩擦力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.圖(甲)是“測(cè)量小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)電路圖,小燈泡的額定電壓為 2.5V,燈絲電阻估計(jì)為5Ω左右,電源使用兩節(jié)干電池串聯(lián).

(1)電流表應(yīng)選用的量程0~0.6A.
(2)按圖(甲)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖(乙)中完成電路的連接.
(3)在實(shí)際操作中,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該;在接通電路前,應(yīng)注意移動(dòng)變阻器滑片,使變阻器接入電路的阻值為大(選填“大”或“小”).若閉合開關(guān)后,燈泡不亮、電流表也沒(méi)有示數(shù),但電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn).出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是:B
(選填字母:A、電流表接觸不良或壞了;B、燈泡接觸不良或壞了)
(4)為了觀察燈泡正常發(fā)光情況和測(cè)定其額定功率,在操作上應(yīng)注意手、眼協(xié)調(diào)動(dòng)作:即在調(diào)節(jié)變阻器滑片的同時(shí)注意觀察電壓表的示數(shù);若調(diào)節(jié)到2.5V位時(shí)電流表的讀數(shù)為0.5A,則小燈泡的額定功率為1.25W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.3月22日是國(guó)際水資源日,某課外興趣小組對(duì)本市自來(lái)水供水系統(tǒng)和水質(zhì)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn).
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左“或“右“)端調(diào).
(2)實(shí)驗(yàn)操作正確,測(cè)出自來(lái)水和杯子的總質(zhì)量為118•8g,將部分水倒入量筒,如圖乙所示,測(cè)出量筒中水的體積為60cm3.測(cè)出剩余自來(lái)水和杯子的總質(zhì)量如圖丙所示,為58.2g.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出自來(lái)水的密度為1.01×103kg/m3
(4)在向量筒倒入自來(lái)水時(shí),如果不慎有水濺出,則測(cè)出的自來(lái)水密度會(huì)偏大(選填“偏大““偏小“或“不變“).
(5)流量(Q)是單位時(shí)間內(nèi)液體通過(guò)某橫截面的體積.如圖丁,水從B端流到A端所用的時(shí)間為t,水流速度為v,水管內(nèi)的橫截面積為s.根據(jù)流量的定義,打開水龍頭后,水管中水的流量Q=Sv.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案