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【題目】在趣味運動會“定點投籃”項目中,我校七年級八個班的投籃成績單位:個分別為:24,20,19,20,22,23,20,則這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A. 22個、20個 B. 22個、21個 C. 20個、21個 D. 20個、22個
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=x與二次函數(shù)的圖象相交于O、A兩點,點A(3,3),點M為拋物線的頂點.
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)長度為的線段PQ在線段OA(不包括端點)上滑動,分別過點P、Q作x軸的垂線交拋物線于點P1、Q1,求四邊形PQQ1P1面積的最大值;
(3)直線OA上是否存在點E,使得點E關(guān)于直線MA的對稱點F滿足S△AOF=S△AOM?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】定義:對于線段和點,當,且時,稱點為線段的“等距點”.特別地,當,且時,稱點為線段的“強等距點”.在平面直角坐標系中,點的坐標為.
(1)有4個點:,,,.線段的“等距點”是 ;其中線段的“強等距點”是 .
(2)設第四象限有一點,點是線段的“強等距點”.
①當時,求點的坐標;
②當點又為線段的“等距點”時,求的值.
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【題目】甲、乙兩人沿相同的路線由地到地勻速前進,、兩地之間的路程為20千米,他們距地的距離(單位:千米)與乙出發(fā)后的時間(單位:小時)的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,回答下列問題:
(1)甲的速度是 千米/小時,乙的速度是 千米/小時;
(2)是甲先出發(fā)還是乙先出發(fā)?先出發(fā)幾小時?
(3)若乙到達地休息30分鐘之后,立即以原來的速度返回地,則在乙出發(fā)幾小時以后兩人再次相遇?
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【題目】如圖所示,中,是邊上一點,是的中點,過點作的平行線交的延長線于,且,連接.
(1)求證:是的中點;
(2)若,試判斷四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論.
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【題目】某初中學生為了解該校學生喜歡球類活動的情況,隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調(diào)査的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題
(1)參加調(diào)査的學生共有 人,在扇形圖中,表示“其他球類”的扇形圓心角為 度;
(2)將條形圖補充完整;
(3)若該校有2300名學生,則估計喜歡“足球”的學生共有 人.
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【題目】如圖,將二次函數(shù)(其中)的圖象在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,形成新的圖象記為,另有一次函數(shù)的圖象記為,若與恰有兩個交點時,則的范圍是________.
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【題目】如圖,線段,為的中點,動點到點的距離是1,連接,線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段,連接,則線段長度的最大值是( )
A.2B.3C.D.
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【題目】在平面直角坐標系中,直線交軸于點,交軸于點,點在軸正半軸上,拋物線經(jīng)過、兩點,連接,.
(1)求拋物線的解析式:
(2)點在第二象限的拋物線上,過點作于點,交軸于點,若,求的長;
(3)在(2)的條件下,若點和點同在一個象限內(nèi),連接、,,求點坐標.
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【題目】在中,為直徑,弦交于點、,連接、,.
(1)如圖①,求的度數(shù);
(2)如圖②,弦交于點.在上取點,連接、和,使,求證:;
(3)如圖③,在(2)的條件下,,的直徑為,連接,,求的長.
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