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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10,若將PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到P′AB.

(1)求點(diǎn)P與點(diǎn)P′之間的距離;

(2)求∠APB的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

在數(shù)學(xué)課上,老師提出利用尺規(guī)作圖完成下面問(wèn)題:

小明的作法如下:

老師說(shuō):小明的作法正確.”

請(qǐng)回答:(1)點(diǎn)OABC外接圓圓心(即OA=OB=OC)的依據(jù)是____;

2)∠APB=ACB的依據(jù)是______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:⊙O的半徑為13cm,弦AB=24cm,弦CD=10cm,AB//CD.則這兩條平行弦ABCD之間的距離是 ________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知鈍角三角形ABC,將ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)110°得到AB′C′,連接BB′,若AC′BB′,則∠CAB′的度數(shù)為( )

A. 55°B. 65°C. 85°D. 75°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P和⊙C,給出如下定義:若存在過(guò)點(diǎn)P的直線l交⊙C于異于點(diǎn)PA,B兩點(diǎn),在PA,B三點(diǎn)中,位于中間的點(diǎn)恰為以另外兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段的中點(diǎn)時(shí),則稱(chēng)點(diǎn)P為⊙C 的相鄰點(diǎn),直線l為⊙C關(guān)于點(diǎn)P的相鄰線.

1)當(dāng)⊙O的半徑為1時(shí),

①分別判斷在點(diǎn)D ),E0,),F4,0)中,是⊙O的相鄰點(diǎn)有  ;

②請(qǐng)從①中的答案中,任選一個(gè)相鄰點(diǎn),在圖1中做出⊙O關(guān)于它的一條相鄰線,并說(shuō)明你的作圖過(guò)程;

③點(diǎn)P與點(diǎn)O的距離d滿(mǎn)足范圍___________________時(shí),點(diǎn)P是⊙O的相鄰點(diǎn);

④點(diǎn)P在直線y=﹣x+3上,若點(diǎn)P為⊙O的相鄰點(diǎn),求點(diǎn)P橫坐標(biāo)x的取值范圍;

2C的圓心在x軸上,半徑為1,直線y=x+2x軸,y軸分別交于點(diǎn)M,N,若線段MN上存在⊙C的相鄰點(diǎn)P,直接寫(xiě)出圓心C的橫坐標(biāo)x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知△ABC中,∠ABC90°,將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,直線DE與直線AC交于點(diǎn)F,連接FB

1)如圖1,當(dāng)∠BAC45°時(shí),

①求證:DFAC;

②求∠DFB的度數(shù);

2)如圖2,當(dāng)∠BAC45°時(shí),

①請(qǐng)依題意補(bǔ)全圖2

②用等式表示線段FC,FB,FE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線,將拋物線在軸左側(cè)部分沿軸翻折,翻折后的部分和拋物線與軸交點(diǎn)以及軸右側(cè)部分組成圖形,已知

1)求拋物線的對(duì)稱(chēng)軸;

2)當(dāng)時(shí),

①若點(diǎn)在圖形上,求的值;

②直接寫(xiě)出線段與圖形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù);

3)當(dāng)n0時(shí),若線段與圖形恰有兩個(gè)公共點(diǎn),直接寫(xiě)出的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x 的一元二次方程a x2 + bx + c = 0a>0)有兩個(gè)不相等且非零的實(shí)數(shù)根,探究a,b,c滿(mǎn)足的條件.

小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為可以從二次函數(shù)的角度看一元二次方程,下面是小華的探究過(guò)程:第一步:設(shè)一元二次方程ax2 +bx+c = 0a>0)對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)為y = ax2 +bx +ca>0);

第二步:借助二次函數(shù)圖象,可以得到相應(yīng)的一元二次方程中a,b,c滿(mǎn)足的條件,列表如下:

方程兩根的情況

對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的大致圖象

a,bc滿(mǎn)足的條件

方程有兩個(gè)

不相等的負(fù)實(shí)根

_______

方程有兩個(gè)

不相等的正實(shí)根

__________

____________

1)請(qǐng)幫助小華將上述表格補(bǔ)充完整;

2)參考小華的做法,解決問(wèn)題:

若關(guān)于x的一元二次方程有一個(gè)負(fù)實(shí)根和一個(gè)正實(shí)根,且負(fù)實(shí)根大于-1,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P上一動(dòng)點(diǎn),連接AP,作∠APC=45°,交弦AB于點(diǎn)C.已知AB=6cm,設(shè)AP兩點(diǎn)間的距離為xcm,P,C兩點(diǎn)間的距離為y1cm,A,C兩點(diǎn)間的距離為y2cm.(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),y1,y2的值為0;當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí),y1的值為0y2的值為6).

小智根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小智的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,分別得到了yx的幾組對(duì)應(yīng)值;

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

0

1.21

2.09

m

2.99

2.82

0

y2/cm

0

0.87

1.57

2.20

2.83

3.61

6

經(jīng)測(cè)量m的值是 (保留一位小數(shù)).

2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(xy2),并畫(huà)出函數(shù)yspan>1,y2的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)△ACP為等腰三角形時(shí),AP的長(zhǎng)度約為 cm(保留一位小數(shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB于點(diǎn)E,在⊙O的切線CM上取一點(diǎn)P,使得∠CPB=COA

1)求證:PB是⊙O的切線;

2)若CD=6,∠AOC=60°,求PB的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案