【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線l1：y=﹣x與反比例函數(shù)y=的圖象交于A，B兩點（點A在點B左側(cè)），已知A點的縱坐標是2：

（1）求反比例函數(shù)的表達式；

（2）將直線l1：y=﹣x向上平移后的直線l2與反比例函數(shù)y=在第二象限內(nèi)交于點C，如果△ABC的面積為30，求平移后的直線l2的函數(shù)表達式．

（1）求九年一班和九年二班各有多少名學生．

（2）該校九年三班有45名學生，若九年級體育成績的總滿分率超過75%，求九年三班至少有多少名學生體育成績是滿分．

（1）求證：BG＝CF．

（2）請你判斷BE+CF與EF的大小關(guān)系，并說明理由．

（1）本次抽查的樣本容量是 ；

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，“主動質(zhì)疑”對應(yīng)的圓心角為 度；

（3）將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（4）如果該地區(qū)初中學生共有60000名，那么在課堂中能“獨立思考”的學生約有多少人？

【題目】如圖，已知點A在反比例函數(shù)y＝（x＜0）上，B，C兩點在x軸上，△ABC是以AC為斜邊的等腰直角三角形，過點B作BD⊥AC交y軸于點E，交AC于點D，若△BCE的面積為3，則k的值為_____．

（1）點A，B的坐標分別是A　 　，B　 　；

（2）求拋物線的解析式；

（3）過點A作AC平行于x軸，交拋物線于點C，點P為拋物線上的一動點（點P在AC上方），作PD平行于y軸交AB于點D，問當點P在何位置時，四邊形APCD的面積最大？并求出最大面積．

（1）求證：OF⊥CE；

（2）求證：EF是⊙O的切線；

（3）若⊙O的半徑為3，∠EAC＝60°，求CD的長．

【題目】如圖，一次函數(shù)y1＝﹣x+4的圖象與反比例函數(shù)y2＝的圖象交于A（2，3），B（6，n）兩點

（1）觀察圖象當y1＞y2時，x的取值范圍是　 　；

（2）求反比例函數(shù)的解析式及B點坐標；

（3）求△OAB的面積．

（1）問4、5兩月平均每月降價的百分率是多少？

（2）如果房價繼續(xù)回落，按此降價的百分率，你預(yù)測到7月分該市的商品房成交均價是否會跌破3000元/m2？請說明理由．

（1）作∠B的平分線與⊙O交于點D（用尺規(guī)作圖，不用寫作法，但要保留作圖痕跡）；

（2）在（1）中，連接AD，若∠BAC=60°，∠C=66°，求∠DAC的大小．