（1）當α＝40°時，∠BPC＝　 　°，∠BQC＝　 　°；

（2）當α＝　 　°時，BM∥CN；

（3）如圖②，當α＝120°時，BM、CN所在直線交于點O，求∠BOC的度數(shù)；

（4）在α＞60°的條件下，直接寫出∠BPC、∠BQC、∠BOC三角之間的數(shù)量關(guān)系：　 　．

【題目】甲、乙兩名工人分別加工a個同種零件．甲先加工一段時間，由于機器故障進行維修后繼續(xù)按原來的工作效率進行加工，當甲加工小時后．乙開始加工，乙的工作效率是甲的工作效率的3倍．下圖分別表示甲、乙加工零件的數(shù)量y（個）與甲工作時間x（時）的函數(shù)圖象．解讀信息：

（1）甲的工作效率為　　個/時，維修機器用了　　小時

（2）乙的工作效率是　　個/時；問題解決：

①乙加工多長時間與甲加工的零件數(shù)量相同，并求此時乙加工零件的個數(shù)；

②若乙比甲早10分鐘完成任務，求a的值．

（1）求全市各類環(huán)保不達標校車的總數(shù)；

（2）求全市848輛校車中環(huán)保不達標校車的百分比；

（3）規(guī)定環(huán)保不達標校車必須進行維修，費用為：A型500元/輛，B型1000元/輛，C型600元/輛，其它型300元/輛，求全市需要進行維修的環(huán)保不達標校車維修費的總和；

（4）若每輛校車乘坐40名學生，那么一次性維修全部不達標校車將會影響全市80000名學生乘校車上學的百分比是　　

（1）求甲車離出發(fā)地的距離y與行駛時間x之間的函數(shù)關(guān)系式，并標明自變量的取值范圍；

（2）若已知乙車行駛的速度是40千米/小時，求出發(fā)后多長時間，兩車離各自出發(fā)地的距離相等；

（3）它們在行駛過程中有幾次相遇.并求出每次相遇的時間.

解答下列問題：

（1）請?zhí)顚懴卤恚?/span>

（2）請從以下兩個不同的角度對三個班級的決賽成績進行

①從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看（分析哪個班級成績好）；

②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看（分析哪個班級成績好）；

（3）如果在每個班級參加決賽的選手中選出3人參加總決賽，你認為哪個班級的實力更強一些，請簡要說明理由.

（1）用樹狀圖或列表法求出小王去的概率；

（2）小李說：“這種規(guī)則不公平”，你認同他的說法嗎？請說明理由．

（1）請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標系；

（2）寫出點B的坐標；

（3）將△ABC向右平移5個單位長度，向下平移2個單位長度，畫出平移后的圖形△A′B′C′；

（4）計算△A′B′C′的面積﹒

（5）在x軸上存在一點P，使PA+PC最小，直接寫出點P的坐標.

【題目】如下圖所示，直線y＝－x＋3與坐標軸分別交于點A，B，與直線y＝x交于點C，線段OA上的點Q以每秒1個單位的速度從點O出發(fā)向點A作勻速運動，運動時間為t秒，連結(jié)CQ.

(1)求出點C的坐標；

(2)若△OQC是等腰直角三角形，則t的值為________；

(3)若CQ平分△OAC的面積，求直線CQ對應的函數(shù)表達式．

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，以點A為圓心，AB長為半徑畫弧交AD于點F，再分別以點B、F為圓心，大于長為半徑畫弧，兩弧交于一點P，連接AP并延長交BC于點E，連接EF．

（1）四邊形ABEF是_______；（選填矩形、菱形、正方形、無法確定）（直接填寫結(jié)果）

（2）AE，BF相交于點O，若四邊形ABEF的周長為40，BF=10，則AE的長為________，∠ABC=________°．（直接填寫結(jié)果）