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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

(2014上海)如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E是邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠CDE=∠ABD.

(1)求證:四邊形ACED是平行四邊形;

(2)連接AE,交BD于點(diǎn)G,求證:

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

(2014廣西玉林)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)M是BC邊上的任一點(diǎn),連接AM并將線段AM繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段NM,在CD邊上取點(diǎn)P,使CP=BM,連接NP,BP,設(shè)線段MN與CD交于點(diǎn)Q,連接AQ.

(1)求證:四邊形BMNP是平行四邊形.

(2)若△MCQ∽△AMQ,則BM與MC存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

(2014山東淄博)如圖,四邊形ABCD中,AC⊥BD交BD于點(diǎn)E,點(diǎn)F,M分別是AB,BC的中點(diǎn),BN平分∠ABE交AM于點(diǎn)N,AB=AC=BD,連接MF,NF.

(1)判斷△BMN的形狀,并證明你的結(jié)論;

(2)判斷△MFN與△BDC之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知正方形的邊長(zhǎng)為1.

(1)如圖①所示,可以算出一個(gè)正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為,那么兩個(gè)正方形并排拼成的矩形的對(duì)角線的長(zhǎng)為_(kāi)_______,n個(gè)正方形并排拼成的矩形的對(duì)角線長(zhǎng)為_(kāi)_______;

(2)根據(jù)圖②,說(shuō)明△BCE∽△BED;

(3)如圖③,在下列所給的三個(gè)結(jié)論中,通過(guò)合理的推理選出正確的結(jié)論,并加以說(shuō)明.

(A)∠BEC+∠BDE=45°;

(B)∠BEC+∠BED=45°;

(C)∠BEC+∠DFE=45°.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

操作:如圖,在正方形ABCD中,P是CD上一動(dòng)點(diǎn)(與C,D不重合),令三角板(一個(gè)銳角為30°)的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)P重合,并且一條直角邊始終過(guò)點(diǎn)B,另一直角邊與正方形的某一邊所在的直線交于點(diǎn)E.

探究:

(1)觀察操作結(jié)果,哪一個(gè)三角形與△BPC相似?并說(shuō)明理由.

(2)當(dāng)點(diǎn)P位于CD的中點(diǎn)時(shí),你找到的三角形與△BPC的相似比是多少?

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

若△ABC∽△A′B′C′,且,則△ABC與△A′B′C′的相似比是________,△A′B′C′與△ABC的相似比是________.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,△ABC∽△ADE,∠ADE=∠B,則下列比例式正確的是( )

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知AB∥CD∥EF,那么下列結(jié)論正確的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2012貴州安順)如圖,∠1=∠2,添加一個(gè)條件使得△ADE∽△ACB,________.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,平行四邊形ABCD中,M為對(duì)角線AC上一點(diǎn),連接BM并延長(zhǎng)交AD于N,交CD的延長(zhǎng)線于E.試問(wèn)圖中有多少對(duì)不同的相似三角形?請(qǐng)盡可能多地寫(xiě)出來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案