科目: 來源:遼寧省丹東市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:059
如圖,平面直角坐標(biāo)系中有一直角梯形
OMNH,點H的坐標(biāo)為(-8,0),點N的坐標(biāo)為(-6,-4).(1)
畫出直角梯形OMNH繞點O旋轉(zhuǎn)180°的圖形OABC,并寫出頂點A,B,C的坐標(biāo)(點M的對應(yīng)點為A,點N的對應(yīng)點為B,點H的對應(yīng)點為C);(2)
求出過A,B,C三點的拋物線的表達(dá)式;(3)
截取CE=OF=AG=m,且E,F,G分別在線段CO,OA,AB上,求四邊形BEFG的面積S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;面積S是否存在最小值?若存在,請求出這個最小值;若不存在,請說明理由;(4)
在(3)的情況下,四邊形BEFG是否存在鄰邊相等的情況,若存在,請直接寫出此時m的值,并指出相等的鄰邊;若不存在,說明理由.查看答案和解析>>
科目: 來源:遼寧省丹東市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:059
如圖,已知等邊三角形
ABC中,點D,E,F分別為邊AB,AC,BC的中點,M為直線BC上一動點,△DMN為等邊三角形(點M的位置改變時,△DMN也隨之整體移動).(1)
如圖①,當(dāng)點M在點B左側(cè)時,請你判斷EN與MF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?點F是否在直線NE上?都請直接寫出結(jié)論,不必證明或說明理由;(2)
如圖②,當(dāng)點M在BC上時,其它條件不變,(1)的結(jié)論中EN與MF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請利用圖②證明;若不成立,請說明理由;(3)
若點M在點C右側(cè)時,請你在圖③中畫出相應(yīng)的圖形,并判斷(1)的結(jié)論中EN與MF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立?請直接寫出結(jié)論,不必證明或說明理由.查看答案和解析>>
科目: 來源:湖南省郴州市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:059
如圖,拋物線y=x2+x-4與y軸交于點A,E(0,b)為y軸上一動點,過點E的直線y=x+b與拋物線交于點B、C.
(1)求點A的坐標(biāo);
(2)當(dāng)b=0時(如圖),△ABE與△ACE的面積大小關(guān)系如何?當(dāng)b>-4時,上述關(guān)系還成立嗎,為什么?
(3)是否存在這樣的b,使得△BOC是以BC為斜邊的直角三角形,若存在,求出b;若不存在,說明理由.
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科目: 來源:湖北省隨州市2010年初中畢業(yè)生升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:059
已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)頂點為C(1,1)且過原點O.過拋物線上一點P(x,y)向直線y=作垂線,垂足為M,連FM(如圖).
(1)求字母a,b,c的值;
(2)在直線x=1上有一點F(1,),求以PM為底邊的等腰三角形PFM的P點的坐標(biāo),并證明此時△PFM為正三角形;
(3)對拋物線上任意一點P,是否總存在一點N(1,t),使PM=PN恒成立,若存在請求出t值,若不存在請說明理由.
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科目: 來源:湖北省隨州市2010年初中畢業(yè)生升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:059
某同學(xué)從家里出發(fā),騎自行車上學(xué)時,速度v(米/秒)與時間t(秒)的關(guān)系如圖a,A(10,5),B(130,5),C(135,0).
(1)求該同學(xué)騎自行車上學(xué)途中的速度v與時間t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)計算該同學(xué)從家到學(xué)校的路程(提示:在OA和BC段的運動過程中的平均速度分別等于它們中點時刻的速度,路程=平均速度×?xí)r間);
(3)如圖b,直線x=t(0≤t≤135),與圖a的圖象相交于P、Q,用字母S表示圖中陰影部分面積,試求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(4)由(2)(3),直接猜出在t時刻,該同學(xué)離開家所超過的路程與此時S的數(shù)量關(guān)系.
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科目: 來源:湖北省荊州市2010年初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:059
如圖,直角梯形OABC的直角頂點O是坐標(biāo)原點,邊OA,OC分別在x軸、y軸的正半軸上,OA∥BC,D是BC上一點,BD=OA=,AB=3,∠OAB=45°,E、F分別是線段OA、AB上的兩動點,且始終保持∠DEF=45°.
(1)直接寫出D點的坐標(biāo);
(2)設(shè)OE=x,AF=y(tǒng),試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)當(dāng)△AEF是等腰三角形時,將△AEF沿EF折疊,得到△,求△與五邊形OEFBC重疊部分的面積.
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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市2010年初中升學(xué)數(shù)學(xué)試卷 題型:059
已知:在△ABC中AB=AC,點D為BC邊的中點,點F是AB邊上一點,點E在線段DF的延長線上,∠BAE=∠BDF,點M在線段DF上,∠ABE=∠DBM.
(1)如圖,當(dāng)∠ABC=45°時,求證:AE=MD;
(2)如圖,當(dāng)∠ABC=60°時,則線段AE、MD之間的數(shù)量關(guān)系為:________.
(3)在(2)的條件下延長BM到P,使MP=BM,連接CP,若AB=7,AE=2,求tan∠ACP的值.
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科目: 來源:福建省福州市2010年初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:059
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點B在直線y=2x上,過點B作x軸的垂線,垂足為A,OA=5.若拋物線y=x2+bx+c過點O、A兩點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若A點關(guān)于直線y=2x的對稱點為C,判斷點C是否在該拋物線上,并說明理由;
(3)如圖,在(2)的條件下,⊙O1是以BC為直徑的圓.過原點O作O1的切線OP,P為切點(P與點C不重合),拋物線上是否存在點Q,使得以PQ為直徑的圓與O1相切?若存在,求出點Q的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:2010年四川省宜賓市中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:059
將直角邊長為6的等腰Rt△AOC放在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,點C、A分別在x、y軸的正半軸上,一條拋物線經(jīng)過點A、C及點B(–3,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點P是線段BC上一動點,過點P作AB的平行線交AC于點E,連接AP,當(dāng)△APE的面積最大時,求點P的坐標(biāo);
(3)在第一象限內(nèi)的該拋物線上是否存在點G,使△AGC的面積與(2)中△APE的最大面積相等?若存在,請求出點G的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:2010年四川省涼山州高中階段招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:059
已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),頂點C(1,-4),與x軸交于A、B兩點,A(-1,0).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖,以AB為直徑作圓,與拋物線交于點D,與拋物線的對稱軸交于點F,依次連接A、D、B、E,點Q為線段AB上一個動點(Q與A、B兩點不重合),過點Q作QF⊥AE于F,QG⊥DB于G,請判斷是否為定值;若是,請求出此定值,若不是,請說明理由;
(1)在(2)的條件下,若點H是線段EQ上一點,過點H作MN⊥EQ,MN分別與邊AE、BE相交于M、N,(M與A、E不重合,N與E、B不重合),請判斷是否成立;若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由.
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