相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2010年廣東省珠海市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,平面直角坐標系中有一矩形ABCD(O為原點),點A、C分別在x軸、y軸上,且C點坐標為(0,6);將BCD沿BD折疊(D點在OC邊上),使C點落在OA邊的E點上,并將BAE沿BE折疊,恰好使點A落在BD的點F上.

(1)直接寫出∠ABE、∠CBD的度數(shù),并求折痕BD所在直線的函數(shù)解析式;

(2)過F點作FG⊥x軸,垂足為G,F(xiàn)G的中點為H,若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過B、H、D三點,求拋物線的函數(shù)解析式;

(3)若點P是矩形內(nèi)部的點,且點P在(2)中的拋物線上運動(不含B、D點),過點P作PN⊥BC分別交BC和BD于點N、M,設(shè)h=PM-MN,試求出h與P點橫坐標x的函數(shù)解析式,并畫出該函數(shù)的簡圖,分別寫出使PM<NM、PM=MN、PM>MN成立的x的取值范圍.

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科目: 來源:2010年廣東省珠海市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=6,AC=4,D是AB邊上一點,P是優(yōu)弧BAC的中點,連結(jié)PA、PB、PC、PD

(1)當BD的長度為多少時,△PAD是以AD為底邊的等腰三角形?并證明;

(2)若cos∠PCB=,求PA的長.

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科目: 來源:2010年廣東省珠海市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

今年春季,我國云南、貴州等西南地區(qū)遇到多少不遇旱災(zāi),“一方有難,八方支援”,為及時灌溉農(nóng)田,豐收農(nóng)機公司決定支援上坪村甲、乙、丙三種不同功率柴油發(fā)電機共10臺(每種至少一臺)及配套相同型號抽水機4臺、3臺、2臺,每臺抽水機每小時可抽水灌溉農(nóng)田1畝.現(xiàn)要求所有柴油發(fā)電機及配套抽水機同時工作一小時,灌溉農(nóng)田32畝.

(1)設(shè)甲種柴油發(fā)電機數(shù)量為x臺,乙種柴油發(fā)電機數(shù)量為y臺.

①用含x、y的式子表示丙種柴油發(fā)電機的數(shù)量;

②求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)已知甲、乙、丙柴油發(fā)電機每臺每小時費用分別為130元、120元、100元,應(yīng)如何安排三種柴油發(fā)電機的數(shù)量,既能按要求抽水灌溉,同時柴油發(fā)電機總費用W最少?

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科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.

(1)求證:PC是⊙O的切線;

(2)求證:BC=AB;

(3)點M是弧AB的中點,CM交AB于點N,若AB=4,求MN·MC的值.

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科目: 來源:2010年甘肅省蘭州市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:044

P1是反比例函數(shù)(k>0)在第一象限圖像上的一點,點A1的坐標為(2,0).

(1)當點P1的橫坐標逐漸增大時,△P1OA1的面積將如何變化?

(2)若△P1OA1與△P2A1A2均為等邊三角形,求此反比例函數(shù)的解析式及A2點的坐標.

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科目: 來源:2010年福建省寧德市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,BC=6,AD=3,∠DCB=30°.點E、F同時從B點出發(fā),沿射線BC向右勻速移動.已知F點移動速度是E點移動速度的2倍,以EF為一邊在CB的上方作等邊△EFG設(shè)E點移動距離為x(x>0).

(1)△EFG的邊長是____(用含有x的代數(shù)式表示),當x=2時,點G的位置在_______;

(2)若△EFG與梯形ABCD重疊部分面積是y,求

①當0<x≤2,yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

②當2<x≤6時,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)探求(2)中得到的函數(shù)y在x取含何值時,存在最大值,并求出最大值.

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科目: 來源:2010年福建省寧德市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,四邊形ABCD是正方形,△ABE是等邊三角形,M為對角線BD(不含B點)上任意一點,將BM繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到BN,連接EN、AM、CM.

(1)求證:△AMB≌△ENB;

(2)①當M點在何處時,AM+CM的值最。

②當M點在何處時,AM+BM+CM的值最小,并說明理由;

(3)當AM+BM+CM的最小值為時,求正方形的邊長.

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科目: 來源:2010年浙江省臺州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8.點P,Q都是斜邊AB上的動點,點P從B向A運動(不與點B重合),點Q從A向B運動,BP=AQ.點D,E分別是點A,B以Q,P為對稱中心的對稱點,HQ⊥AB于Q,交AC于點H.當點E到達頂點A時,P,Q同時停止運動.設(shè)BP的長為x,△HDE的面積為y.

(1)求證:△DHQ∽△ABC;

(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式并求y的最大值;

(3)當x為何值時,△HDE為等腰三角形?

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科目: 來源:2010年浙江省臺州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖1,Rt△ABC≌Rt△EDF,∠ACB=∠F=90°,∠A=∠E=30°.△EDF繞著邊AB的中點D旋轉(zhuǎn),DE,DF分別交線段AC于點M,K.

(1)觀察:①如圖2、圖3,當∠CDF=0°或60°時,AM+CK________MK(填“>”,“<”或“=”).

②如圖4,當∠CDF=30°時,AM+CK________MK(只填“>”或“<”).

(2)猜想:如圖1,當0°<∠CDF<60°時,AM+CK________MK,證明你所得到的結(jié)論.

(3)如果MK2+CK2=AM2,請直接寫出∠CDF的度數(shù)和的值.

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科目: 來源:2010年浙江省臺州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

類比學(xué)習(xí):一動點沿著數(shù)軸向右平移3個單位,再向左平移2個單位,相當于向右平移1個單位.用實數(shù)加法表示為3+(-2)=1.

若坐標平面上的點作如下平移:沿x軸方向平移的數(shù)量為a(向右為正,向左為負,平移|a|個單位),沿y軸方向平移的數(shù)量為b(向上為正,向下為負,平移|b|個單位),則把有序數(shù)對{a,b}叫做這一平移的“平移量”;“平移量”{a,b}與“平移量”{c,d}的加法運算法則為{a,b}+{c,d}={a+c,b+d}.

解決問題:(1)計算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1}.

(2)①動點P從坐標原點O出發(fā),先按照“平移量”{3,1}平移到A,再按照“平移量”{1,2}平移到B;若先把動點P按照“平移量”{1,2}平移到C,再按照“平移量”{3,1}平移,最后的位置還是點B嗎?在圖中畫出四邊形OABC

②證明四邊形OABC是平行四邊形

(3)如圖2,一艘船從碼頭O出發(fā),先航行到湖心島碼頭P(2,3),再從碼頭P航行到碼頭Q(5,5),最后回到出發(fā)點O請用“平移量”加法算式表示它的航行過程.

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同步練習(xí)冊答案