如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC邊于點E,則線段BE,EC的長度分別為【 】
A.2和3 B.3和2 C.4和1 D.1和4
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是BC邊上一點,連接AE,把∠B沿AE
折疊,使點B落在點B'處,當△CEB'為直角三角形時,BE的長為 .
![]() |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一天,小明在玩紙片拼圖游戲時,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干,可以拼出一些長方形來解釋某些等式,比如圖②可以解釋為等式: .
(1)則圖③可以解釋為等式: .
(2)在虛線框中用圖①中的基本圖形若干塊(每種至少用一次)拼成一個長方形,使拼出的長方形面積為,并請在圖中標出這個長方形的長和寬
.
(3)如圖④,大正方形的邊長為,小正方形的邊長為
,若用
、
表示四個長方形的兩邊長(
),觀察圖案,指出以下關系式:(
)
;(
)
;(
)
; (
)
.其中正確的關系式的個數(shù)有 個.
![]() |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,四邊形ABCD和四邊形AEFC是兩個矩形,點B在EF邊上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面積分別是S1、S2的大小關系是____________.
![]() |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的頂點C在直線a上,
且BM直線a于M,DN
直線a于N
(1) 求證:MN=BM+DN
(2) 若點B,D到a的距離分別是1,2.求正方形ABCD的面積。
![]() |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某次器樂比賽設置了7個獲獎名額,共有11名選手參加,他們的比賽得分均不相同.若知道某位選手的得分.要判斷他能否獲獎,在下列11名選手成績的統(tǒng)計量中,只需知道 【 】A.方差 B.平均數(shù)
C.眾數(shù) D.中位數(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知點A(1,y1)、B(2,y2)、C(﹣3,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,則y1、y2、y3的大小關系是 ( )
A. y3<y1<y2 B. y1<y2<y3 C. y2<y1<y3 D. y3<y2<y1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
將一個含30°角的直角三角尺,∠AMF=90°,如圖3所示放置在矩形紙板上,已知矩形紙板的長是寬的2倍,點M是BC邊的中點,則∠AFE的度數(shù)為_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com