【題目】某校計(jì)劃組織學(xué)生參加“書(shū)法”、“攝影”、“航!、“圍棋”四個(gè)課外興趣小組,要求每人必須參加,并且只能選擇其中一個(gè)小組,為了解學(xué)生對(duì)四個(gè)課外興趣小組的選擇情況,學(xué)校從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出),請(qǐng)你根據(jù)給出的信息解答下列問(wèn)題:
(1)求參加這次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(畫(huà)圖后請(qǐng)標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù));
(2)m=_______,n=_______;
(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)該校選擇“圍棋”課外興趣小組的學(xué)生有多少人?
(4)分別用A、B、C、D表示“書(shū)法”、“攝影”、“航!、“圍棋”,小明和小紅從中各選取一個(gè)小組,請(qǐng)用樹(shù)狀圖法或列表法求出“兩人選擇小組不同”的概率.
【答案】(1)參加這次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)150人,圖形見(jiàn)解析;(2)36、16;(3)該校選擇“圍棋”課外興趣小組的學(xué)生有192人;(4)
【解析】
(1)由書(shū)法小組人數(shù)及其對(duì)應(yīng)百分比可得總?cè)藬?shù),再根據(jù)各小組人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得航模人數(shù),從而補(bǔ)全圖形;
(2)根據(jù)百分比的概念可得m、n的值;
(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中圍棋的人數(shù)所占百分比;
(4)根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖得出所有等情況數(shù)和“兩人選擇小組不同”的情況數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.
解:(1)參加這次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:30÷20%=150(人),
航模的人數(shù)為150(30+54+24)=42(人),
補(bǔ)全圖形如下:
(2)m%=,n%=,
即m=36,n=16,
故答案為:36、16;
(3)該校選擇“圍棋”課外興趣小組的學(xué)生有1200×16%=192(人);
(4)根據(jù)題意畫(huà)圖如下:
共有16種等情況數(shù),其中“兩人選擇小組不同”的有12種,
則“兩人選擇小組不同”的概率是.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張明用10個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形搭成了一個(gè)幾何體,然后他請(qǐng)王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個(gè)幾何體,使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)縫隙的大長(zhǎng)方體(不改變張明所搭幾何體的形狀),那么王亮至少還需要______個(gè)小立方體,王亮所搭幾何體的表面積為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖象如圖,點(diǎn)位于坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn),,,…,在軸的正半軸上,點(diǎn),,,…,在二次函數(shù)位于第一象限的圖象上,,,,…,都是直角頂點(diǎn)在拋物線(xiàn)上的等腰直角三角形,則的斜邊長(zhǎng)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人加工同一種零件,甲每天加工的數(shù)量是乙每天加工數(shù)量的1.5倍,兩人各加工300個(gè)這種零件,甲比乙少用5天.
(1)求甲、乙兩人每天各加工多少個(gè)這種零件?
(2)已知甲、乙兩人加工這種零件每天的加工費(fèi)分別是150元和120元,現(xiàn)有1500個(gè)這種零件的加工任務(wù),甲單獨(dú)加工一段時(shí)間后另有安排,剩余任務(wù)由乙單獨(dú)完成.如果總加工費(fèi)為7800元,那么甲、乙各加工了多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某建筑物的頂部有一塊標(biāo)識(shí)牌 CD,小明在斜坡上 B 處測(cè)得標(biāo)識(shí)牌頂部C 的仰角為 45°, 沿斜坡走下來(lái)在地面 A 處測(cè)得標(biāo)識(shí)牌底部 D 的仰角為 60°,已知斜坡 AB 的坡角為 30°,AB=AE=10 米.則標(biāo)識(shí)牌 CD 的高度是( )米.
A.15-5B.20-10C.10-5D.5-5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在由10個(gè)完全相同的正三角形構(gòu)成的網(wǎng)格圖中,∠α、∠β如圖所示,則sin(α+β)=_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線(xiàn)段AB、線(xiàn)段EF的端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中以AB為邊畫(huà)Rt△BAC,點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上,使∠BAC=90°,tan∠ACB=;
(2)在(1)的條件下,在圖中畫(huà)以EF為邊且面積為3的△DEF,點(diǎn)D在小正方形的頂點(diǎn)上,連接CD、BD,使△BDC是銳角等腰三角形,直接寫(xiě)出∠DBC的正切值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店以固定進(jìn)價(jià)一次性購(gòu)進(jìn)一種商品,3月份按一定售價(jià)銷(xiāo)售,銷(xiāo)售額為2400元,為擴(kuò)大銷(xiāo)量,減少庫(kù)存,4月份在3月份售價(jià)基礎(chǔ)上打9折銷(xiāo)售,結(jié)果銷(xiāo)售量增加30件,銷(xiāo)售額增加840元.
(1)求該商店3月份這種商品的售價(jià)是多少元?
(2)如果該商店3月份銷(xiāo)售這種商品的利潤(rùn)為900元,那么該商店4月份銷(xiāo)售這種商品的利潤(rùn)是多少元?
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