【題目】某校心靈信箱的設立,為師、生之間的溝通開設了一個書面交流的渠道.為了解九年級學生對心靈信箱開通兩年來的使用情況,某課題組對該校九年級全體學生進行了一次問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)圖表,解答以下問題:

1)該校九年級學生共有   人;

2)學生調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計圖中,扇形D的圓心角度數(shù)是   ;

3)請你補充條形統(tǒng)計圖;

4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果可以推斷:兩年來,該校九年級學生通過心靈信箱投遞出的信件總數(shù)至少有   封.

【答案】1) 500,(218°3)見解析(4365

【解析】

1)根據(jù)A所占的百分比和人數(shù),可以求得該校九年級的人數(shù);

2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得扇形D的圓心角度數(shù);

3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得C的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;

4)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得投遞出的信件總數(shù)至少有多少封.

解:(1225÷45%500,

故答案為:500

2)學生調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計圖中,扇形D的圓心角度數(shù)是:360°×145%30%20%)=18°,

故答案為:18°

3C中的人數(shù)為:500×20%100,

補充完整的條形統(tǒng)計圖如右圖所示;

4500×30%×1+500×20%×2+500×145%30%20%×3365(封),

故答案為:365

練習冊系列答案
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A.0B.1C.2D.3

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A.B.5C.D.6

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1)求點P的坐標及直線AC的解析式;

2)如圖2,過點Px軸的垂線,垂足為E,將線段OE繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)得到OF,旋轉(zhuǎn)角為αα90°),連接FA、FC.求AF+CF的最小值;

3)如圖3,點M為線段OA上一點,以OM為邊在第一象限內(nèi)作正方形OMNG,當正方形OMNG的頂點N恰好落在線段AC上時,將正方形OMNG沿x軸向右平移,記平移中的正方形OMNG為正方形OMNG,當點M與點A重合時停止平移.設平移的距離為t,正方形OMNG的邊MNAC交于點R,連接OP、OR、PR,是否存在t的值,使OPR為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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2)若AD=,BE=1,求半圓的面積.

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A.B.C.D.

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