(2x﹣5)2﹣(x+4)2=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為D(﹣1,4),與軸交于點(diǎn)C(0,3),與軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè))。
(1)求拋物線的解析式;
(2)連接AC,CD,AD,試證明△ACD為直角三角形;
(3)若點(diǎn)E在拋物線上,EF⊥x軸于點(diǎn)F,以A、E、F為頂點(diǎn)
的三角形與△ACD相似,直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)E的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,點(diǎn)E、F分別為邊AD、CE的中點(diǎn),且S陰影=4 ㎡,則S△ABC= __㎡.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
等腰三角形的底和腰是方程x2﹣6x+8=0的兩根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( )
A.8 B.10 C.8或10 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)定義一種新運(yùn)算:“※”,使得a※b=4ab
(1)求4※7的值;
(2)求x※x+2※x﹣2※4=0中x的值;
(3)不論x是什么數(shù),總有a※x=x,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若(2,5)、(4,5)是拋物線y=ax2+bx+c上的兩個(gè)點(diǎn),則它的對(duì)稱軸是( )
A.x=﹣ B.x=1 C.x=2 D.x=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.閱讀下面的例題,解方程(x﹣1)2﹣5|x﹣1|﹣6=0,解方程x2﹣|x|﹣2=0;
解:原方程化為|x|2﹣|x|﹣2=0.令y=|x|,原方程化成y2﹣y﹣2=0
解得:y1=2y2=﹣1
當(dāng)|x|=2,x=±2;當(dāng)|x|=﹣1時(shí)(不合題意,舍去)
∴原方程的解是x1=2,x2=﹣2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
線段AB=4cm,BC=3cm,則線段AC的長(zhǎng)度是( )
A.7cm B.1cm C.1cm或7cm D.無法確定
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