【題目】如圖,在Rt△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,正方形BDEF的邊長(zhǎng)為2,將正方形BDEF繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)一周,連接AE、BE、CD.
(1)請(qǐng)找出圖中與△ABE相似的三角形,并說(shuō)明理由;
(2)求當(dāng)點(diǎn)E在線段AF上時(shí)CD的長(zhǎng);
(3)設(shè)AE的中點(diǎn)為M,連接FM,試求FM長(zhǎng)的取值范圍.
【答案】(1)證明見詳解;(2); (3).
【解析】
(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和相似三角形的判定可以判斷△ABE∽△CBD.
(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到AB=BC=,根據(jù)勾股定理得AF===,如圖1,E在線段AF上,AE=AF-EF=,從而求出CD的長(zhǎng).
(3)如圖2,延長(zhǎng)EF到G,使FG=EF,連接AG,BG,求得△BFG是等腰直角三角形,得到BG=BF=,設(shè)M為AE的中點(diǎn),連接MF,根據(jù)三角形中位線定理得到AG=2FM,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論.
解:(1)△ABE∽△CBD,
∵在Rt△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,
∴∠ABC=∠EBD=45°,
∴∠ABE=∠CBD,
∵=,=,
∴ ,
∴△ABE∽△CBD;
(2)∵△ABE∽△CBD,
∴== ,
∴CD=AE,
∵AC=BC=4,∠ACB=90°,
∴AB=BC= ,
∵當(dāng)點(diǎn)E在線段AF上時(shí)CD的長(zhǎng),
∵∠AFB=90°,
∴AF===,
如圖1,AE=AF﹣EF=﹣2,
∴CD=﹣;
所以CD的長(zhǎng)為﹣.
(3)如圖2,延長(zhǎng)EF到G使FG=EF,連接AG,BG,則△BFG是等腰直角三角形,
∴BG=BF=,
設(shè)M為AE的中點(diǎn),
連接MF,
∴MF是△AGE的中位線,
∴AG=2FM,
在△ABG中,∵AB﹣BG≤AG≤AB+BG,
∴≤AG≤,
∴≤FM≤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,內(nèi)接于,,為弧上一點(diǎn),連
(1)如圖1,若為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連,求證:平分.
(2)如圖2,若于,過(guò)點(diǎn)作圓的切線交直線于,若,求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,是直徑,是切線,點(diǎn)為切點(diǎn).
(1)求證:;
(2)如圖,連接交于點(diǎn),連接并延長(zhǎng),交于點(diǎn),求證:;
(3)如圖,延長(zhǎng)交于點(diǎn)連接過(guò)點(diǎn)作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).若 求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某百貨公司進(jìn)了一批商品,進(jìn)貨價(jià)為20元/件,有專家預(yù)計(jì)月銷量(件)關(guān)于售價(jià)(元/件)的函數(shù)解析式為
(1)若百貨公司銷售該商品月利潤(rùn)為元,寫出與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)售價(jià)為多少時(shí),百貨公司銷售該商品的月利潤(rùn)最大,最大月利潤(rùn)是多少?
(3)當(dāng)百貨公司銷售該商品的月利潤(rùn)不少于400元時(shí),試確定商品的售價(jià)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,頂點(diǎn)為D,連結(jié)CD.
(1)求該拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P為該拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)B、C不重合),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.
①當(dāng)點(diǎn)P在直線BC的下方運(yùn)動(dòng)時(shí),求的面積的最大值;
②該拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得若存在,求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=4,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)F是AD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將△AEF沿EF所在直線翻折,得到△A'EF,連接A'C,A'D,則當(dāng)△A'DC是以A'D為腰的等腰三角形時(shí),FD的長(zhǎng)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)C坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線,垂足為E,連接BD.
(1)求拋物線的表達(dá)式及對(duì)稱軸;
(2)點(diǎn)F是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠FBA=2∠BDE時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P是x軸上方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),以PB為邊作正方形PBGH,隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨著改變,當(dāng)頂點(diǎn)G或H恰好落在y軸上時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某漁船在海面上朝正東方向勻速航行,在A處觀測(cè)到燈塔M在北偏東60°方向上,且AM =海里,那么該船繼續(xù)航行______海里可使?jié)O船到達(dá)離燈塔距離最近的位置.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新學(xué)期開始時(shí),某校九年級(jí)一班的同學(xué)為了增添教室綠色文化,打造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,準(zhǔn)備到一家植物種植基地購(gòu)買A、B兩種花苗.據(jù)了解,購(gòu)買A種花苗3盆,B種花苗5盆,則需210元;購(gòu)買A種花苗4盆,B種花苗10盆,則需380元.
(1)求A、B兩種花苗的單價(jià)分別是多少元?
(2)經(jīng)九年級(jí)一班班委會(huì)商定,決定購(gòu)買A、B兩種花苗共12盆進(jìn)行搭配裝扮教室.種植基地銷售人員為了支持本次活動(dòng),為該班同學(xué)提供以下優(yōu)惠:購(gòu)買幾盆B種花苗,B種花苗每盆就降價(jià)幾元,請(qǐng)你為九年級(jí)一班的同學(xué)預(yù)算一下,本次購(gòu)買至少準(zhǔn)備多少錢?最多準(zhǔn)備多少錢?
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