規(guī)定一種運(yùn)算法則：a※b=a2+2ab，若（﹣2）※x=﹣2+x，則x=__________．


1.2．

【考點(diǎn)】解一元一次方程．

【專題】新定義．

【分析】根據(jù)題中的新定義計(jì)算即可得到x的值．

【解答】解：根據(jù)題意化簡（﹣2）※x=﹣2+x，得：4﹣4x=﹣2+x，

移項(xiàng)合并得：5x=6，

解得：x=1.2．

故答案為：1.2．

【點(diǎn)評】此題考查了解一元一次方程，弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，A（0，1），M（3，2），N（4，4）.動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿軸以每秒1個(gè)單位長的速度向上移動，且過點(diǎn)P的直線l：y＝－x+b也隨之移動，設(shè)移動時(shí)間為t秒.

（1）當(dāng)t＝3時(shí)，求l的解析式；

（2）若點(diǎn)M，N位于l的異側(cè)，確定t的取值范圍；

（3）直接寫出t為何值時(shí)，點(diǎn)M關(guān)于l的對稱點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知a、b為有理數(shù)，且ab＞0，則的值是(     )

A．3       B．﹣1   C．﹣3   D．3或﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用代數(shù)式表示“m的3倍與n的差的平方”，正確的是(     )

A．（3m﹣n）2      B．3（m﹣n）2     C．3m﹣n2    D．（m﹣3n）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


﹣的系數(shù)是__________；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（﹣2）××4；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有理數(shù)a＜0、b＞0、c＞0，且|b|＜|a|＜|c|．

（1）在數(shù)軸上將a、b、c三個(gè)數(shù)填在相應(yīng)的括號中．

（2）化簡：|2a﹣b|+|b﹣c|﹣2|c﹣a|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在5，﹣6，7，﹣8這四個(gè)數(shù)中，任取兩個(gè)數(shù)相乘，所得的積最大的是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某社區(qū)要調(diào)查社區(qū)居民雙休日的學(xué)習(xí)狀況，采用下列調(diào)查方式：

①從一幢高層住宅樓中選取200名居民；

②從不同住宅樓中隨機(jī)選取200名居民；

③選取社區(qū)內(nèi)200名在校學(xué)生．

（1）上述調(diào)查方式最合理的是     ；

（2）將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖1）和頻數(shù)分布直方圖（如圖2），在這個(gè)調(diào)查中，200名居民雙休日在家學(xué)習(xí)的有      人；

（3）請估計(jì)該社區(qū)2 000名居民雙休日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)．

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