10.分解因式
(1)a3-2a2+a              
(2)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:x4-9.

分析 (1)原式提取a,再利用完全平方公式分解即可;
(2)原式利用平方差公式分解即可.

解答 解:(1)原式=a(a2-2a+1)=a(a-1)2;
(2)原式=(x2+3)(x2-3)=(x2+3)(x+$\sqrt{3}$)(x-$\sqrt{3}$).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式,以及運(yùn)用公式法分解因式,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下列說法中,正確的是②⑥⑦.
①直徑是圓中最長(zhǎng)的弦,弦是直徑;
②同圓或等圓中,優(yōu)弧大于劣弧,半圓是弧;
③長(zhǎng)度相等的兩條弧是等;
④圓心不同的圓不可能是等圓;
⑤圓上任意兩點(diǎn)和圓心構(gòu)成的三角形是等腰三角形;
⑥弧是圓上兩點(diǎn)間的部分,是一條曲線,而弦是圓上兩點(diǎn)間的線段;
⑦圓既是中心對(duì)稱圖形也是軸對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某公司投資新建了一商場(chǎng),共有商鋪30間.據(jù)預(yù)測(cè),當(dāng)每間的年租金定為10萬元時(shí),可全部租出.每間的年租金每增加5000元,少租出商鋪1間.該公司要為租出的商鋪每間每年交各種費(fèi)用1萬元,未租出的商鋪每間每年交各種費(fèi)用5000元.
(1)當(dāng)每間商鋪的年租金定為13萬元時(shí),能租出商鋪24間.
(2)在10萬元的基礎(chǔ)上,若每間商鋪的年租金上漲x萬元,該公司的年收益為y萬元,寫出y與x之間的關(guān)系式.
(3)為了使該公司的年收益不少于275萬元,應(yīng)如何控制每間商鋪的年租金?(收益=租金-各種費(fèi)用)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,D是⊙O上一點(diǎn),連結(jié)BD、CD,AC、BD交于點(diǎn)E.
(1)請(qǐng)找出圖中的相似三角形,并加以證明(不添加其他線條的情況下);
(2)若∠D=45°,BC=4,求⊙O的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)大小、質(zhì)地均相同的乒乓球,球上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4
(1)隨機(jī)從布袋中摸出一個(gè)乒乓球,記下數(shù)字后放回布袋里,再隨機(jī)從布袋中摸出一個(gè)乒乓球.請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求出兩個(gè)乒乓球上的數(shù)字之和不小于4的概率;
(2)隨機(jī)從布袋中一次摸出兩個(gè) 乒乓球,直接寫出兩個(gè)乒乓球上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.閱讀理解,我們來定義下面兩種數(shù):
?平方和數(shù):若一個(gè)三位數(shù)或三位以上的整數(shù)分成左中右三個(gè)數(shù)后滿足:
中間數(shù)=左邊數(shù)的平方加上右邊數(shù)的平方,我們就稱該整數(shù)是平方和數(shù),比如:對(duì)于整數(shù)251,它的中間數(shù)是5,左邊數(shù)誰2,右邊數(shù)數(shù)1,∵22+12=5,∴251是平方和數(shù);再比如:3254,∵32+42=25,∴3254是一個(gè)平方和數(shù);當(dāng)然152,4253這兩個(gè)數(shù)也肯定是平方和數(shù);
?雙倍積數(shù):若一個(gè)三位數(shù)或者三位以上的整數(shù)分成左中右三個(gè)數(shù)后滿足:
中間數(shù)=2×左邊數(shù)×右邊數(shù),我們稱該整數(shù)是雙倍積數(shù);比如:對(duì)于整數(shù)163,它的中間數(shù)是6,左邊數(shù)是1,右邊數(shù)是3,∵2×1×3=6,∴163是一個(gè)雙倍積數(shù);再比如:3305,∵2×3×5=30,∴3305是一個(gè)雙倍積數(shù);當(dāng)然,361,5303也是一個(gè)雙倍積數(shù);
注意:在下列問題中,我們統(tǒng)一用字母a表示一個(gè)整數(shù)分出來的左邊數(shù),用字母b表示一個(gè)整數(shù)分出來的右邊數(shù),請(qǐng)根據(jù)上述定義完成下面問題:
(1)如果一個(gè)三位整數(shù)為平方和數(shù),且十位數(shù)字是8,則該三位整數(shù)282;
(2)如果一個(gè)三位整數(shù)為雙倍積數(shù),且十位數(shù)字是4,則該三位整數(shù)142或241;
(3)若$\overline{a585b}$為一個(gè)平方和數(shù),$\overline{a504b}$為一個(gè)雙倍積數(shù),求a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某商場(chǎng)計(jì)劃用900元從生產(chǎn)廠家購(gòu)進(jìn)50臺(tái)計(jì)算器,已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號(hào)的計(jì)算器,出廠價(jià)分別為A種每臺(tái)15元,B種每臺(tái)21元,C種毎臺(tái)25元.
(1)商場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的計(jì)算器50臺(tái),用去900元.
①若同時(shí)購(gòu)進(jìn)A、B 兩種時(shí),則購(gòu)進(jìn)A、B 兩種計(jì)算器各多少臺(tái)?;    
②若同時(shí)購(gòu)進(jìn)A、C 兩種時(shí),則購(gòu)進(jìn)A、C 兩種計(jì)算器各多少臺(tái)?;    
(2)若商場(chǎng)銷售一臺(tái)A種計(jì)算器可獲利5元,銷售一臺(tái)B種計(jì)算器可獲利8元,銷售一臺(tái)C種計(jì)算器可獲利12元,在同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的計(jì)算器方案中,為了使銷售時(shí)獲利最多,你選擇哪種方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.對(duì)x,y定義一種新運(yùn)算T,規(guī)定:T(x,y)=$\frac{ax+by}{2x+y}$(其中a、b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如:T(0,1)=$\frac{a×0+b×1}{2×0+1}$=b.
(1)已知T(1,-1)=-3,T(3,1)=1,那么a=1,b=4;
(2)若T(x,y)=T(y,x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都成立(這里T(x,y)和T(y,x)均有意義),那么a、b應(yīng)滿足的關(guān)系式是2b-a=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.計(jì)算
①3x2-3=2x(用配方法解)
②4(x-1)2-9(3-2x)2=0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案