【題目】計算:

(1) (2)

(3)

【答案】(1) ;(2) ;(3) .

【解析】1)先化成最簡二次根式,再合并同類二次根式即可;

(2)先算乘法和除法,再合并同類項或同類二次根式即可;

(3)第一項根據(jù)平方差公式計算,第二項根據(jù)完全平方公式計算,然后合并同類項或同類二次根式即可;

(1)原式==

(2)原式==

(3)原式==

點睛:本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,二次根式的混合運算,熟練掌握二次根式的運算法則是解答本題的關鍵.

型】解答
束】
19

【題目】(1)化簡: (2)解方程:

【答案】(1) ;(2)x=-2.

【解析】1)先把括號內(nèi)通分,再把除法轉化為乘法,并把分子、分母分解因式約分化簡;

(2)兩邊都乘以最簡公分母2(x+3),把分式方程化為整式方程求解,求出x的值不要忘記檢驗.

(1)原式===;

(2)解:去分母得:,

解得:x=2,

經(jīng)檢驗x=2是分式方程的解,

原方程的解x=2

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知直線AB∥CD,直線l與直線AB、CD相交于點,E、F,將l繞點E逆時針旋轉40°后,與直線AB相交于點G,若∠GEC=70°,那么∠GFE=度.

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【題目】實驗室里,水平桌面上有甲、乙、丙三個相 同高度的圓柱形容器容器足夠高,底面半徑之比為1:2:1,用兩個相同的管子在10cm高度處連通即管子底部離容器底10cm,現(xiàn)三個容器中,只有乙中有水,水位高4cm,如圖所示若每分鐘同時向甲和丙注入相同量的水,開始注水1分鐘,甲的水位上升3cm則開始注入 分鐘水量后,甲的水位比乙高1cm

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【題目】如圖,正方形ABCD的面積為12,△ABC是等邊三角形,E在正方形ABCD內(nèi),對角線AC上有一點P使PE+PD的和最小,這個最小值為( )

A. B. C. 3 D.

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【題目】已知點A2y1)、B4,y2)都在反比例函數(shù)k0)的圖象上y1、y2的大小關系為( 。

A. y1y2 B. y1y2 C. y1=y2 D. 無法確定

【答案】B

【解析】試題k0時,y=在每個象限內(nèi),yx的增大而增大,∴y1y2,故選B.

考點:反比例函數(shù)增減性.

型】單選題
束】
17

【題目】如圖, ABC中,AC=3、AB=4、BC=5, PBC上一動點,PGAC于點G,PHAB

于點H,MGH的中點,P在運動過程中PM的最小值為(

A. 2.4 B. 1.4

C. 1.3 D. 1.2

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【題目】在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標系ABC是格點三角形(頂點在網(wǎng)格線的交點上)

(1)先作ABC關于原點O成中心對稱的A1B1C1,再把A1B1C1向上平移4個單位長度得到A2B2C2

(2)A2B2C2ABC是否關于某點成中心對稱?若是,直接寫出對稱中心的坐標;若不是,請說明理由.

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【題目】如圖,直線y=﹣x+b與反比例函數(shù)y= 的圖象相交于A(1,4),B兩點,延長AO交反比例函數(shù)圖象于點C,連接OB.
(1)求k和b的值;
(2)直接寫出一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍;
(3)在y軸上是否存在一點P,使S△PAC= S△AOB?若存在請求出點P坐標,若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列變形中:

①由方程=2去分母,得x﹣12=10;

②由方程x=兩邊同除以,得x=1;

③由方程6x﹣4=x+4移項,得7x=0;

④由方程2﹣兩邊同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).

錯誤變形的個數(shù)是( 。﹤

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是( )
A.=﹣3
B.a2+a4=a6
C.(﹣ ﹣1=
D.(﹣π)0=1

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