【題目】滴滴快車是一種便捷的出行工具,某地區(qū)計價規(guī)則如表:

計費項目

里程費

時長費

遠(yuǎn)途費

單價

1.8/公里

0.3/分鐘

0.8/公里

注:車費由里程費、時長費、遠(yuǎn)途費三部分構(gòu)成,其中里程費按行車的實際里程計算;時長費按行車的實際時間計算;遠(yuǎn)途費的收取方式為:行車?yán)锍?/span>7公里以內(nèi)(含7公里)不收遠(yuǎn)途費,超過7公里的,超出部分每公里收0.8元.

小明與小亮各自乘坐滴滴快車,行車?yán)锍谭謩e為6公里與8公里,如果下車時兩人所付車費相同,那么這兩輛滴滴快車的行車時間相差_____分鐘.

【答案】

【解析】

設(shè)這兩輛滴滴快車的行車時間相差x分鐘,根據(jù)兩人打車費用相同,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

設(shè)這兩輛滴滴快車的行車時間相差x分鐘,

依題意,得:1.8×6+0.3x1.8×8+0.8×87),

解得:x

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD中,,繞點A順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB、或它們的延長線于點MN,當(dāng)繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖,則

線段BM、DNMN之間的數(shù)量關(guān)系是______;

當(dāng)繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖,線段BMDNMN之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出猜想,并加以證明;

當(dāng)繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖的位置時,線段BM、DNMN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知ABO的直徑,ACO的弦,過O點作OFABO于點D,交AC于點E,交BC的延長線于點F,點GEF的中點,連接CG

(1)判斷CGO的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)求證:2OB2BCBF

(3)如圖2,當(dāng)∠DCE2F,CE3DG2.5時,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,AB=10cm,BC=8cm,點P從點A沿AC向點C1cm/s的速度運動,同時點Q從點C沿CB向點B2cm/s的速度運動(點Q運動到點B停止)。則四邊形PABQ的面積y()與運動時間x(s)之間的函數(shù)圖象為(

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,體育分?jǐn)?shù)在中招考試中占分比重越來越大,不少家長、考生也越來越重視;某中學(xué)計劃購買一批足球、跳繩供學(xué)生們考前日常練習(xí)使用,負(fù)責(zé)此次采購的老師從商場了解到:購買7個足球和4條跳繩共需510元;購買3個足球比購買5條跳繩少50元.

1)求足球和跳繩的單價;

2)按學(xué)校規(guī)劃,準(zhǔn)備購買足球和跳繩共200件,且足球的數(shù)量不少于跳繩的數(shù)量的 ,請設(shè)計出最省錢的購買方案,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,ECD上一點,連接AE.過點DDMAE,垂足為M,⊙O經(jīng)過點A,B,M,與AD相交于點F

1)求證:ABM∽△DFM

2)若正方形ABCD的邊長為5,⊙O的直徑為,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,線段AB、線段EF的端點均在小正方形的頂點上.

1)在圖中以AB為邊畫RtBAC,點C在小正方形的頂點上,使∠BAC90°tanACB;

2)在(1)的條件下,在圖中畫以EF為邊且面積為3DEF,點D在小正方形的頂點上,連接CD、BD,使BDC是銳角等腰三角形,直接寫出∠DBC的正切值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解同學(xué)們對垃圾分類知識的了解程度,增強同學(xué)們的環(huán)保意識某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了垃圾分類知識及投放情況問卷,并在本校隨機(jī)抽取若干名同學(xué)進(jìn)行了問卷測試,根據(jù)測試成績分布情況,將測試成績分成A、BC、D四組,繪制了如下統(tǒng)計圖表

問卷測試成績分組表

組別

分?jǐn)?shù)/

A

60x≤70

B

70x≤80

C

80x≤90

D

90x≤100

1)本次抽樣調(diào)查的樣本總量是   ;

2)樣本中,測試成績在B組的頻數(shù)是   ,D組的頻率是   

3)樣本中,這次測試成績的中位數(shù)落在   組;

4)如果該校共有880名學(xué)生,請估計成績在90x≤100的學(xué)生約有   人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在國家一帶一路發(fā)展戰(zhàn)略等多種因素影響下,某企業(yè)的利潤逐年提高,據(jù)統(tǒng)計,該企業(yè)2016年利潤為3億元,2018年利潤為4.32億元,若2019年保持前兩年的年平均增長率不變,該企業(yè)2019年利潤能否超過5億元?

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