如圖,矩形ABCD中,AB=10,BC=5,點P為AB邊上一動點(不與點A,B重合),DP交AC于點Q.
(1)求證:△APQ∽△CDQ;
(2)當PD⊥AC時,求線段PA的長度;
(3)當點P在線段AC的垂直平分線上時,求sin∠ CPB的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,過⊙O上一點C作⊙O的切線,交⊙O直徑AB的延長線于點D.若∠D=40°,則∠A的度數為( 。
A.20° B.25° C.30° D.40°
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科目:初中數學 來源: 題型:
2014年世界杯足球賽于北京時間6月13日2時在巴西開幕,某媒體足球欄目從參加世界杯球隊中選出五支傳統(tǒng)強隊:意大利隊、德國隊、西班牙隊、巴西隊、阿根廷隊,對哪支球隊最有可能獲得冠軍進行了問卷調查.為了使調查結果有效,每位被調查者只能填寫一份問卷,在問卷中必須選擇這五支球隊中的一隊作為調查結果,這樣的問卷才能成為有效問卷.從收集到的4800份有效問卷中隨機抽取部分問卷進行了統(tǒng)計,繪制了統(tǒng)計圖表的一部分如下:
球隊名稱 | 百分比 |
意大利 | 17% |
德國 | a |
西班牙 | 10% |
巴西 | 38% |
阿根廷 | b |
根據統(tǒng)計圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)根據以上信息,請直接在答題卡中補全條形統(tǒng)計圖;
(3)根據抽樣調查結果,請你估計在提供有效問卷的這4800人中有多少人預測德國隊最有可能獲得冠軍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知某實驗區(qū)甲、乙品種水稻的平均產量相等,且甲、乙品種水稻產量的方差分別
為=79.6,=68.5.由此可知:在該地區(qū)____種水稻更具有推廣價值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
某校為了開闊學生的視野,積極組織學生參加課外讀書活動.在這次活動中.“放飛夢
想”讀書小組協(xié)助老師隨機抽取本校的部分學生,調查他們最喜愛的圖書類別(圖書分為文
學類、藝體類、科普類、其他類共四類),并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請
你結合圖中的信息解答下列問題:
(1)求被調查的學生人數;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校有1200名學生,試估計全校最喜愛文學類圖書的學生人數.
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請仔細觀察用直尺和圓規(guī)作一個角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意圖,要說明∠D′O′C′=∠DOC,需要證明△D′O′C′≌△DOC,則這兩個三角形全等的依據是( 。
A.邊邊邊 B.邊角邊 C.角邊角 D.角角邊
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如圖1為L形的一種三格骨牌,它是由三個全等的正方形連接而成.
請以L形的三格骨牌為基本圖形,在圖2和圖3中各設計1個軸對稱圖形.要求如下:
1、每個圖形由3個L形三格骨牌組成,骨牌的頂點都在小正方形的頂點上.
2、設計的圖形用斜線涂出,若形狀相同,則視為一種.
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