如圖6, , 要使四邊形是平行四邊形,還需補(bǔ)充

  一個(gè)條件是                               ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示l1,l2分別是函數(shù)y1=kx+b與y2=mx+n的圖象,

(1)方程的解是　　　　　　　.

(2)y1中變量y1隨x的增大而　　　　　　　.

(3)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(3,4)向下平移1個(gè)單位,恰好在正比例函數(shù)的圖象上,求這個(gè)正比例函數(shù)的解析式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在布袋中裝有兩個(gè)大小一樣，質(zhì)地相同的球，其中一個(gè)為紅色，一個(gè)為白色。模擬“摸出一個(gè)球是白球”的機(jī)會(huì)，可以用下列哪種替代物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（     ）

（A） “拋擲一枚普通骰子出現(xiàn)1點(diǎn)朝上”的機(jī)會(huì)

（B） “拋擲一枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)蓋面朝上”的機(jī)會(huì)

（C） “拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面朝上”的機(jī)會(huì)

（D） “拋擲一枚普通圖釘出現(xiàn)針尖觸地”的機(jī)會(huì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


“石頭、剪刀、布”是廣為流傳的游戲．游戲時(shí)甲、乙雙方每次出“石頭”“剪刀”“布”三種手勢(shì)中的一種，規(guī)定“石頭”勝“剪刀”、“剪刀”勝“布”、“布”勝“石頭”，同種手勢(shì)不分勝負(fù)．假定甲、乙兩人每次都是等可能地出這三種手勢(shì)，用畫樹(shù)狀圖或列表的方法分別求出一次游戲中兩人出同種手勢(shì)的概率和甲獲勝的概率．（提示：為書寫方便，解答時(shí)可以用S表示“石頭”，用J表示“剪刀”，用B表示“布”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖１，在□ABCD中， ∠B=110°，延長(zhǎng)AD至F，延長(zhǎng)CD至E，連接EF，則∠E+∠F的值為（    ）

（Ａ）110°     （Ｂ）30°      （Ｃ）50°      （Ｄ）70°

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖10，平行四邊形ABCD中，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分別為E、F，

求證：∠BAE＝∠DCF。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


幾何體的三視圖如右圖所示，則該幾何體是（      ）

（A）長(zhǎng)方體    （B）圓錐    （C）圓柱     （D）球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


明明與亮亮在借助兩堵殘墻玩捉迷藏游戲，若明明站在如圖所示位置時(shí)，亮亮在哪個(gè)范圍內(nèi)活動(dòng)是安全的？請(qǐng)?jiān)趫D(1)的俯視圖(2)中畫出亮亮的活動(dòng)范圍；

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（本題滿分14分）

【問(wèn)題提出】

如圖①，已知⊿ABC是等邊三角形，點(diǎn)E在線段AB上，點(diǎn)D在直線BC上，且DE=EC，將⊿BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至⊿ACF，連接EF．

試證明：AB=DB+AF．

【類比探究】

（1）如圖②，如果點(diǎn)E在線段AB的延長(zhǎng)線上，其它條件不變，線段AB、DB、AF之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由．

（2）如果點(diǎn)E在線段BA的延長(zhǎng)線上，其他條件不變，請(qǐng)?jiān)趫D③的基礎(chǔ)上將圖形補(bǔ)充完整，并寫出AB，DB，AF之間數(shù)量關(guān)系，不必說(shuō)明理由．

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