【題目】拋物線yax2+bx+c的圖象如圖所示,那么一次函數(shù)ybx+b24ac與反比例函數(shù)y在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致是( 。

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

根據(jù)二次函數(shù)開口方向,可以判斷出a的正負(fù),根據(jù)對稱軸的位置和a的正負(fù),可以判斷出b的正負(fù),再根拋物線與y軸的交點,可以判斷出c的正負(fù),然后根據(jù)a、b、c的正負(fù)去判斷一次函數(shù)和二次函數(shù)在坐標(biāo)系中的位置即可.

∵二次函數(shù)圖象開口向上,

a0,

∵對稱軸為直線x=﹣0

b0,

當(dāng)x=﹣1時,ab+c0,當(dāng)x1時,ab+c0

∴(a+b+c)(ab+c)<0,

∵拋物線與x軸有兩個交點,

b24ac0,

∴一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、四象限,反比例函數(shù)圖象經(jīng)過第二四象限.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小明站在某廣場一看臺C處,從眼睛D處測得廣場中心F的俯角為21°,若CD=1.6米,BC=1.5米,BC平行于地面FA,臺階AB的坡度為i=34,坡長AB=10米,則看臺底端A點距離廣場中心F點的距離約為(參考數(shù)據(jù):sin21°≈0.36,cos21°≈0.93,tan21°≈0.38)(  )

A.8.8B.9.5C.10.5D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線yx2+bx+c的對稱軸為直線x1,且經(jīng)過點(﹣10).若關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+ct0t為實數(shù))在﹣1x4的范圍內(nèi)有實數(shù)根,則t的取值范圍是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是⊙的直徑,是⊙的弦,點延長線的一點,平分交⊙于點,過點,垂足為點

1)求證:是⊙的切線;

2)若,求⊙的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=﹣x+2分別與x軸,y軸交于A,B兩點,與雙曲線y交于EF兩點,若AB2EF,則k的值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點B的坐標(biāo)為(4,2),OAOC分別落在x軸和y軸上,OB是矩形的對角線.將△OAB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),使點B落在y軸上,得到△ODE,ODCB相交于點F,反比例函數(shù)yx0)的圖象經(jīng)過點F,交AB于點G

1)求k的值和點G的坐標(biāo);

2)連接FG,則圖中是否存在與△BFG相似的三角形?若存在,請把它們一一找出來,并選其中一種進行證明;若不存在,請說明理由;

3)在線段OA上存在這樣的點P,使得△PFG是等腰三角形.請直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若C=90°,如圖1,則有;若ABC為銳角三角形時,小明猜想:,理由如下:如圖2,過點A作ADCB于點D,設(shè)CD=x.在RtADC中,,在RtADB中,

a0,x0,2ax0,,當(dāng)ABC為銳角三角形時

所以小明的猜想是正確的.

(1)請你猜想,當(dāng)ABC為鈍角三角形時, 的大小關(guān)系.

(2)溫馨提示:在圖3中,作BC邊上的高.

(3)證明你猜想的結(jié)論是否正確.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,點A(0,3)與點B關(guān)于x軸對稱,點C(n,0)x軸的正半軸上一動點.以AC為邊作等腰直角三角形ACD,∠ACD=90°,點D在第一象限內(nèi).連接BD,交x軸于點F

(1)如果∠OAC=38°,求∠DCF的度數(shù);

(2)用含n的式子表示點D的坐標(biāo);

(3)在點C運動的過程中,判斷OF的長是否發(fā)生變化?若不變求出其值,若變化請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一段拋物線:,記為,它與軸交于點,;將繞點旋轉(zhuǎn),交軸于點;將繞點旋轉(zhuǎn),交軸于點;,如此進行下去,直至得

1)請寫出拋物線的解析式:________;

2)若在第10段拋物線上,則______

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