【題目】已知拋物線(a>0)與x軸相交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)P是拋物線上一點(diǎn),且PB=AB,∠PBA=120°,如圖所示.
(1)求拋物線的解析式.
(2)設(shè)點(diǎn)M(m,n)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在曲線PA上移動(dòng).
①當(dāng)點(diǎn)M在曲線PB之間(含端點(diǎn))移動(dòng)時(shí),是否存在點(diǎn)M使△APM的面積為?若存在,求點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
②當(dāng)點(diǎn)M在曲線BA之間(含端點(diǎn))移動(dòng)時(shí),求|m|+|n|的最大值及取得最大值時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)①存在,M(3,);②M(,)或(,)時(shí),|m|+|n|的最大值為.
【解析】
試題分析:(1)先求出A、B兩點(diǎn)坐標(biāo),然后過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C,根據(jù)∠PBA=120°,PB=AB,分別求出BC和PC的長(zhǎng)度即可得出點(diǎn)P的坐標(biāo),最后將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式即;
(2)①過(guò)點(diǎn)M作ME⊥x軸于點(diǎn)E,交AP于點(diǎn)D,分別用含m的式子表示點(diǎn)D、M的坐標(biāo),然后代入△APM的面積公式DMAC,根據(jù)題意列出方程求出m的值;
②根據(jù)題意可知:n<0,然后對(duì)m的值進(jìn)行分類討論,當(dāng)﹣2≤m≤0時(shí),|m|=﹣m;當(dāng)0<m≤2時(shí),|m|=m,列出函數(shù)關(guān)系式即可求得|m|+|n|的最大值.
試題解析:(1)如圖1,令y=0代入,∴,∵a>0,∴,∴x=±2,∴A(﹣2,0),B(2,0),∴AB=4,過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C,∴∠PBC=180°﹣∠PBA=60°,∵PB=AB=4,∴cos∠PBC=,∴BC=2,由勾股定理可求得:PC=,∵OC=OC+BC=4,∴P(4,),把P(4,)代入,∴=16a﹣4a,∴a=,∴拋物線解析式為:;
(2)∵點(diǎn)M在拋物線上,∴,∴M的坐標(biāo)為(m,);
①當(dāng)點(diǎn)M在曲線PB之間(含端點(diǎn))移動(dòng)時(shí),∴2≤m≤4,如圖2,過(guò)點(diǎn)M作ME⊥x軸于點(diǎn)E,交AP于點(diǎn)D,設(shè)直線AP的解析式為y=kx+b,把A(﹣2,0)與P(4,)代入y=kx+b,得:,解得:,∴直線AP的解析式為:,令x=m代入,∴,∴D的坐標(biāo)為(m,),∴DM==,∴S△APM=DMAE+DMCE
=DM(AE+CE)=DMAC=,當(dāng)S△APM=時(shí),∴=,∴解得m=3或m=﹣1,∵2≤m≤4,∴m=3,此時(shí),M的坐標(biāo)為(3,);
②當(dāng)點(diǎn)M在曲線BA之間(含端點(diǎn))移動(dòng)時(shí),∴﹣2≤m≤2,n<0,當(dāng)﹣2≤m≤0時(shí),∴|m|+|n|=﹣m﹣n==,當(dāng)m=時(shí),∴|m|+|n|可取得最大值,最大值為,此時(shí),M的坐標(biāo)為(,),當(dāng)0<m≤2時(shí),∴|m|+|n|=m﹣n==,當(dāng)m=時(shí),∴|m|+|n|可取得最大值,最大值為,此時(shí),M的坐標(biāo)為(,),綜上所述,當(dāng)點(diǎn)M在曲線BA之間(含端點(diǎn))移動(dòng)時(shí),M的坐標(biāo)為(,)或(,)時(shí),|m|+|n|的最大值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以點(diǎn)P(-1,0)為圓心的圓,交x軸于B、C兩點(diǎn)(B在C的左側(cè)),交y軸于A、D兩點(diǎn)(A在D的下方),AD=,將△ABC繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)180°,得到△MCB.
(1)求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出線段MB、MC,并判斷四邊形ACMB的形狀(不必證明),求出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)動(dòng)直線l從與BM重合的位置開(kāi)始繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),到與BC重合時(shí)停止,設(shè)直線l與CM交點(diǎn)為E,點(diǎn)Q為BE的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EG⊥BC于G,連接MQ、QG.請(qǐng)問(wèn)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中∠MQG的大小是否變化?若不變,求出∠MQG的度數(shù);若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖,保留作圖痕跡:
①作∠ACB的平分線,交斜邊AB于點(diǎn)D;
②過(guò)點(diǎn)D作AC的垂線,垂足為點(diǎn)E.
(2)在(1)作出的圖形中,若CB=6,DE=4,則△BCD的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(1,3)和N(3,5)
(1)試判斷該拋物線與x軸交點(diǎn)的情況;
(2)平移這條拋物線,使平移后的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,0),且與y軸交于點(diǎn)B,同時(shí)滿足以A、O、B為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形,請(qǐng)你寫(xiě)出平移過(guò)程,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解全市九年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)模擬考試情況,現(xiàn)從全市30000名九年級(jí)考生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表:
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
x<60 | 20 | 0.10 |
60≤x<70 | 28 | 0.14 |
70≤x<80 | 54 | 0.27 |
80≤x<90 | a | 0.20 |
90≤x<100 | 24 | 0.12 |
100≤x<110 | 18 | b |
110≤x<120 | 16 | 0.08 |
請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)表格中的a= ,b= ;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果把成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)定為優(yōu)秀,那么該市30000名九年級(jí)學(xué)生中本次數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于以下說(shuō)法:①買一張彩票一定中獎(jiǎng);②從一副普通撲克牌中任意抽取一張,一定是紅桃;判斷正確的是( )
A.①②都正確B.只有①正確C.只有②正確D.①②都錯(cuò)誤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線l過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)B,點(diǎn)A、C到直線l的距離分別是AE=1,CF=2,則EF長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE、DF分別是∠ABC、∠ADC的平分線.求證:
(1)∠1+∠2=90°;
(2)BE∥DF.
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