分析 (1)可求得AP和BQ,則可求得BP,在Rt△BPQ中,由勾股定理可求得PQ的長;
(2)用t可分別表示出BP和BQ,根據(jù)等腰三角形的性質可得到BP=BQ,可得到關于t的方程,可求得t;
(3)用t分別表示出BQ和CQ,利用等腰三角形的性質可分BQ=BC、CQ=BC和BQ=CQ三種情況,分別得到關于t的方程,可求得t的值.
解答 解:
(1)當t=2時,則AP=2,BQ=2t=4,
∵AB=8cm,
∴BP=AB-AP=8-2=6(cm),
在Rt△BPQ中,由勾股定理可得PQ=$\sqrt{B{P}^{2}+B{Q}^{2}}$=$\sqrt{{6}^{2}+{4}^{2}}$=2$\sqrt{13}$(cm),
即PQ的長為2$\sqrt{13}$cm;
(2)由題意可知AP=t,BQ=2t,
∵AB=8,
∴BP=AB-AP=8-t,
當△PQB為等腰三角形時,則有BP=BQ,即8-t=2t,解得t=$\frac{8}{3}$,
∴出發(fā)$\frac{8}{3}$秒后△PQB能形成等腰三角形;
(3)在△ABC中,由勾股定理可求得AC=10,
當點Q在AC上時,AQ=BC+AC-2t=16-2t,
∴CQ=AC-AQ=10-(16-2t)=2t-6,
∵△BCQ為等腰三角形,
∴有BQ=BC、CQ=BC和CQ=BQ三種情況,
①當BQ=BC=6時,如圖1,過B作BD⊥AC,
則CD=$\frac{1}{2}$CQ=t-3,在Rt△ABC中,求得BD=$\frac{24}{5}$,
在Rt△BCD中中,由勾股定理可得BC2=BD2+CD2,即62=($\frac{24}{5}$)2+(t-3)2,解得t=6.6或t=-0.6<0(舍去);
②當CQ=BC=6時,則2t-6=6,解得t=6;
③當CQ=BQ時,則∠C=∠QBC,
∴∠C+∠A=∠CBQ+∠QBA,
∴∠A=∠QBA,
∴QB=QA,
∴CQ=$\frac{1}{2}$AC=5,即2t-6=5,解得t=5.5;
綜上可知當t的值為6.6秒或6秒或5.5秒時,△BCQ為等腰三角形時.
點評 本題為三角形的綜合應用,涉及勾股定理、等腰三角形的性質、等積法、方程思想及分類討論思想等知識.用時間t表示出相應線段的長,化“動”為“靜”是解決這類問題的一般思路,注意方程思想的應用.本題考查知識點較多,綜合性較強,但難度不大.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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