（2012貴州貴陽(yáng)）林城市對(duì)教師試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽(tīng)講、講解題目四項(xiàng)．評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（1）在這次評(píng)價(jià)中，一共抽查了________名學(xué)生．

（2）請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整．

（3）如果全市有16萬(wàn)名初中學(xué)生，那么在試卷講評(píng)課中，“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有多少萬(wàn)人？

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013四川遂寧)如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，DE⊥AB，DF⊥BC，垂足分別是E、F，并且DE＝DF．求證：

(1)△ADE≌△CDF；

(2)四邊形ABCD是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

（2013柳州）如圖，四邊形ABCD為等腰梯形，AD∥BC，連接AC、BD，在平面內(nèi)將△DBC沿BC翻折得到△EBC．

（1）四邊形ABEC一定是什么四邊形？

（2）證明你在（1）中所得出的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第五章練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，AD∥BC，BD平分∠ABC，且∠A＝110°，則∠D＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第五章練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012玉林）如圖所示，已知直線a∥b，直線c與a，b都相交，∠1＝50°，則∠2＝（ ）

A．40°

B．50°

C．100°

D．130°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)10.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

下列調(diào)查，哪些適合全面調(diào)查，哪些不適合？

（1）了解你所在班級(jí)全體同學(xué)的視力情況；

（2）了解某地區(qū)市場(chǎng)上含酒精的飲料的銷售情況；

（3）某市農(nóng)科所對(duì)一批玉米種子的發(fā)芽率的情況進(jìn)行調(diào)查；

（4）某景點(diǎn)的管理員要了解“十一”黃金周每天門(mén)票的收入情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷（解析版）2 題型：解答題

如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，∠EAD＝∠BAF

(1)試說(shuō)明：△CEF為等腰三角形；

(2)猜測(cè)CE與CF的和與□ABCD的周長(zhǎng)有何關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷（解析版）2 題型：選擇題

已知：如圖，平行四邊形ABCD的面積為12，AB邊上的高DE＝3，則DC的長(zhǎng)是( )

A．8

B．6

C．4

D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)17.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

若一塊三角形鐵皮余料的三邊長(zhǎng)為12cm，16cm，20cm，則這塊三角形鐵皮余料的面積為_(kāi)_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案