【題目】實(shí)踐操作

如圖①,將矩形紙片沿對(duì)角線翻折,使點(diǎn)落在矩形所在平面內(nèi),相交于點(diǎn)E,連接

解決問(wèn)題

1)在圖①中,

的位置關(guān)系為________

②將剪下后展開(kāi),得到的圖形是________;

2)若圖①中的矩形變?yōu)槠叫兴倪呅螘r(shí)(),如圖②所示,結(jié)論①和結(jié)論②是否成立,若成立,請(qǐng)?zhí)暨x其中的一個(gè)結(jié)論加以證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;

拓展應(yīng)用

3)在圖②中,若,當(dāng)恰好為直角三角形時(shí),求的長(zhǎng)度.

【答案】1)①,②菱形;(2)結(jié)論仍成立.證明見(jiàn)解析;(3的長(zhǎng)度為46812

【解析】

解:(1)①(平行);

【解法提示】由折疊性質(zhì)知,由矩形性質(zhì)知,∴,∴,即,∴,又由題知,∴,即,∵,∴,∴

②菱形;

【解法提示】由(1)①知,即是等腰三角形,∴剪開(kāi)后得到四邊相等的四邊形即菱形.

2)結(jié)論仍成立.

若選擇結(jié)論①,證明:

由折疊性質(zhì)知

,

,

,

,

,

,

,

;

若選擇結(jié)論②,證明:

如圖①,設(shè)點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F

圖①

∵四邊形是平行四邊形,

,

,

由折疊性質(zhì)知,

,

,

∴四邊形為平行四邊形,

又∵

∴四邊形為菱形;

即將剪下后展開(kāi),得到的圖形是菱形;

3)解:情況1:如圖②,當(dāng)時(shí),即

圖②

同(1)①易知,

,

由折疊性質(zhì)知,

中,,∴;

情況2:如圖③,當(dāng)時(shí),

圖③

由翻折性質(zhì)知,

∴在中,,

同(1)①易知都是等腰三角形,

,

情況3:如圖④,當(dāng)時(shí),即,

圖④

,即,

中,,

情況4:如圖⑤,當(dāng)時(shí),

圖⑤

由平行四邊形性質(zhì)得,

,

,

同(1)①易知都是等腰三角形,

,

,

,

中,,

綜上所述,的長(zhǎng)度為46812

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公園的門(mén)票價(jià)格如表:

購(gòu)票人數(shù)

150

51100

100以上

門(mén)票價(jià)格

13元/人

11元/人

9元/人

現(xiàn)某單位要組織其市場(chǎng)部和生產(chǎn)部的員工游覽該公園,這兩個(gè)部門(mén)人數(shù)分別為abab).若按部門(mén)作為團(tuán)體,選擇兩個(gè)不同的時(shí)間分別購(gòu)票游覽公園,則共需支付門(mén)票費(fèi)為1290元;若兩個(gè)部門(mén)合在一起作為一個(gè)團(tuán)體,同一時(shí)間購(gòu)票游覽公園,則共需支付門(mén)票費(fèi)為990元,那么這兩個(gè)部門(mén)的人數(shù)a=_____;b=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABAC,DBC中點(diǎn),AEBD,且AEBD

1)求證:四邊形AEBD是矩形;

2)連接CEAB于點(diǎn)F,若∠ABE30°,AE2,求EF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為迎接:“國(guó)家衛(wèi)生城市”復(fù)檢,某市壞衛(wèi)局準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)AB兩種型號(hào)的垃圾箱,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研得知:購(gòu)買(mǎi)3個(gè)A型垃圾箱和2個(gè)B型垃圾箱共需540元,購(gòu)買(mǎi)2個(gè)A型垃圾箱比購(gòu)買(mǎi)3個(gè)B型垃圾箱少用160元.

1)求每個(gè)A型垃圾箱和B型垃圾箱各多少元?

2)該市現(xiàn)需要購(gòu)AB買(mǎi)兩種型號(hào)的垃圾箱共30個(gè),其中買(mǎi)A型垃圾箱不超過(guò)16個(gè).求出購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用最少時(shí)的購(gòu)買(mǎi)方案?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】陜西省某甜瓜基地因規(guī)模大、品質(zhì)好、品牌亮吸引了周邊大批水果批發(fā)商訂購(gòu),該基地對(duì)需要送貨上門(mén)且購(gòu)買(mǎi)量在(含1000kg3000kg)的客戶制定了兩種銷售方案(客戶只能選擇其中一種方案),已知該基地甜瓜批發(fā)價(jià)隨市場(chǎng)變化波動(dòng),設(shè)某天批發(fā)價(jià)為每千克m元.

方案一:每千克元,免運(yùn)費(fèi);

方案二:每千克m元,客戶需支付運(yùn)費(fèi)1200元.

1)請(qǐng)分別寫(xiě)出這一天按方案一、方案二購(gòu)買(mǎi)這種甜瓜的應(yīng)付款y(元)與購(gòu)買(mǎi)量xkg)之間的函數(shù)表達(dá)式;

2)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)量x在什么范圍時(shí),選擇方案二比方案一付款少;

3)已知5月某天批發(fā)價(jià)為每千克8元,某水果批發(fā)商計(jì)劃用25000元在這一天購(gòu)買(mǎi)盡可能多的這種甜瓜并需要送貨上門(mén),那么他在這兩種方案中,應(yīng)選擇哪一種方案?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(問(wèn)題與情境)

在綜合與實(shí)踐課上,老師組織同學(xué)們以三角形紙片的旋轉(zhuǎn)為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).如圖①,現(xiàn)有矩形紙片.連接,將矩形沿剪開(kāi),得到.保持位置不變,將從圖①的位置開(kāi)始,繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為

(操作發(fā)現(xiàn))

1)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,連接,則當(dāng)時(shí),的值是________

2)如圖②,將圖①中的旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E落在延長(zhǎng)線上時(shí)停止旋轉(zhuǎn),求出此時(shí)的值;

(實(shí)踐探究)

3)如圖③,將圖②中的繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)停止旋轉(zhuǎn),直接寫(xiě)出此時(shí)的度數(shù),并求出的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一公路從A地出發(fā)前往路程為100千米的B地,乙車比甲車晚出發(fā)15分鐘,行駛過(guò)程中所行駛的路程分別用y1、y2(千米)表示,它們與甲車行駛的時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

1)分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)解析式并寫(xiě)出定義域;

2)乙車行駛多長(zhǎng)時(shí)間追上甲車?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,的兩條互相垂直的直徑,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿的路線勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)(單位:度),那么y與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(單位:秒)的關(guān)系圖是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某食品廠生產(chǎn)一種半成品食材,產(chǎn)量百千克與銷售價(jià)格千克滿足函數(shù)關(guān)系式,從市場(chǎng)反饋的信息發(fā)現(xiàn),該半成品食材的市場(chǎng)需求量百千克與銷售價(jià)格千克滿足一次函數(shù)關(guān)系,如下表:

銷售價(jià)格千克

2

4

10

市場(chǎng)需求量百千克

12

10

4

已知按物價(jià)部門(mén)規(guī)定銷售價(jià)格x不低于2千克且不高于10千克

qx的函數(shù)關(guān)系式;

當(dāng)產(chǎn)量小于或等于市場(chǎng)需求量時(shí),這種半成品食材能全部售出,求此時(shí)x的取值范圍;

當(dāng)產(chǎn)量大于市場(chǎng)需求量時(shí),只能售出符合市場(chǎng)需求量的半成品食材,剩余的食材由于保質(zhì)期短而只能廢棄若該半成品食材的成本是2千克.

求廠家獲得的利潤(rùn)百元與銷售價(jià)格x的函數(shù)關(guān)系式;

當(dāng)廠家獲得的利潤(rùn)百元隨銷售價(jià)格x的上漲而增加時(shí),直接寫(xiě)出x的取值范圍利潤(rùn)售價(jià)成本

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案