【題目】在改革開放30年紀(jì)念活動(dòng)中，某校學(xué)生會(huì)就同學(xué)們對(duì)我國(guó)改革開放30年所取得的輝煌成就的了解程度進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖的一部分．

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下列問題：

（1）本次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ．調(diào)查中“了解很少”的學(xué)生占 %；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）若全校共有學(xué)生1300人，那么該校約有多少名學(xué)生“很了解”我國(guó)改革開放30年來取得的輝煌成就．

【答案】（1）50；50；（2）答案見解析；（3）130名．

【解析】

解：（1）本次抽樣調(diào)查的樣本容量：5÷10%=50，

調(diào)查中“了解很少”的學(xué)生占：1-10%-10%-30%=50%，

故答案為50；50；

（2）基本了解的人數(shù)：50×30%=15（人），

如圖所示：

（3）1300×10%=130人．

答：該校約有130名學(xué)生很了解我國(guó)改革開放30年來所取得的輝煌成就．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y＝ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，并且關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，下列結(jié)論：①b2﹣4ac＜0；②abc＞0；③a﹣b+c＜0；④m＞﹣2，其中，正確的個(gè)數(shù)有（　　）

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知四邊形ABCD為菱形，點(diǎn)E、F、G、H分別為各邊中點(diǎn)，判斷E、F、G、H四點(diǎn)是否在同一個(gè)圓上，如果在同一圓上，找到圓心，并證明四點(diǎn)共圓；如果不在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解方程：

（1）(x―1)2＝4

（2）x2－3x－2＝0

（3）x2＋6x＝7

（4）2(x2－x)－(x－1)(x＋3)＋1＝0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝6，BC＝8，則△ABC的外心和內(nèi)心之間的距離為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù) 的圖象相交于第一、三象限內(nèi)的兩點(diǎn)，與軸交于點(diǎn) .

⑴求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

⑵在軸上找一點(diǎn)使最大，求的最大值及點(diǎn)的坐標(biāo)；

⑶直接寫出當(dāng)時(shí)，的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（問題提出）我們知道：同弧或等弧所對(duì)的圓周角都相等，且等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半．那么，在一個(gè)圓內(nèi)同一條弦所對(duì)的圓周角與圓心角之間又有什么關(guān)系？

（初步思考）（1）如圖，是的弦，，點(diǎn)、分別是優(yōu)弧和劣弧上的點(diǎn)，則______°．_______°．

（2）如圖，是的弦，圓心角，點(diǎn)P是上不與A、B重合的一點(diǎn)，求弦所對(duì)的圓周角的度數(shù)（用m的代數(shù)式表示）．

（問題解決）（3）如圖，已知線段，點(diǎn)C在所在直線的上方，且．用尺規(guī)作圖的方法作出滿足條件的點(diǎn)C所組成的圖形（不寫作法，保留作圖痕跡）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知△OBF 是直角三角形，∠BFO=90°，∠BOF=30°，△AOB 是等邊三角形，OB=4，點(diǎn) A 與點(diǎn) F 位于直線 OB 的異側(cè)．

（Ⅰ）如圖①，求 BF 及 OF 的長(zhǎng)；

（Ⅱ）點(diǎn) P 是直線OF 上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接 AP，以點(diǎn) A 為旋轉(zhuǎn)中心，把△AOP 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，使邊 AO 與 AB 重合，得△ABD．

①如圖②，求在點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)過程中，使點(diǎn) D 落在線段 OF 上時(shí) OP 的長(zhǎng)；

②求在點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)過程中，使點(diǎn) P 落在線段 OF 上，且△OPD 的面積等于時(shí) OP 的長(zhǎng)（直接寫出結(jié)果即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中①所示的程序，得到了y與x的函數(shù)圖象圖中②，若點(diǎn)M是y軸正半軸上任意一點(diǎn)，過點(diǎn)M作PQ∥x軸交圖象于點(diǎn)P、Q，連結(jié)OP、OQ，則下列結(jié)論正確的是（　�。�

A.△OPQ的面積為45

B.x＜0時(shí)，

C.x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大

D.∠POQ可能等于90°

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同步練習(xí)冊(cè)答案