用反證法證明命題“三角形中至少有一個角大于或等于60°”時,第一步應(yīng)假設(shè) .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
武當(dāng)山風(fēng)景管理區(qū),為提高游客到某景點的安全性,決定將到達該景點的步行臺階進行改善,把傾角由減至,已知原臺階的長為米(所在地面為水平面).
(1)改善后的臺階會加長多少?(精確到米)
(2)改善后的臺階多占多長一段地面?(精確到米)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,某邊防巡邏隊在一個海濱浴場岸邊的A點處發(fā)現(xiàn)海中的B點有人求救,便立即派三名救生員前去營救.1號救生員從A點直接跳入海中;2號救生員沿岸邊(岸邊看成是直線)向前跑到C點,再跳入海中;3號救生員沿岸邊向前跑300m到離B點最近的D點,再跳入海中.救生員在巖上跑的速度都是6m/s,在水中游泳的速度都是2m/s.若∠BAD=45°,∠BCD=60°,三名救生員同時從A點出發(fā),請說明誰先到達營救地點B?(參考數(shù)據(jù),)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1-28所示,D為△ABC的邊AB的延長線上一點,過D作DF⊥AC,垂足為F,交BC于E,且BD=BE,求證△ABC是等腰三角形.
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