科目:初中數學 來源: 題型:
學完了“角平分線”這節(jié)內容,愛動腦筋的小明發(fā)現(xiàn)了一個在直角三角形中畫銳角的平分線的方法:在如圖1—109所示的RtAABC的斜邊AB上取點E,使BE=BC,然后作DE⊥AB交AC于點D,那∠BD就是∠ABC的平分線.你認為他的作法有道理嗎?說說你的看法.
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科目:初中數學 來源: 題型:
工人小王4月份計劃生產零件270個,前 10天平均每天生產5個,后來改進技術,提前3天超額完成任務.設小王10天之后平均每天生產零件x個,請你試著寫出x所滿足的關系式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
有下列說法:
(1)若a<b,則-a>-b; (2)若xy<0,則x<0,y<0;
(3)若x<0,y<0,則xy<0; (4)若a<b,則2a<a+b;
(5)若a<b,則; (6)若,則x>y.
其中正確的說法有( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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