【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A5,3),點(diǎn)B(﹣3,3),過點(diǎn)A的直線yx+mm為常數(shù))與直線x1交于點(diǎn)P,與x軸交于點(diǎn)C,直線BPx軸交于點(diǎn)D

1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);

2)求直線BP的解析式,并直接寫出△PCD與△PAB的面積比;

3)若反比例函數(shù)k為常數(shù)且k0)的圖象與線段BD有公共點(diǎn)時,請直接寫出k的最大值或最小值.

【答案】(1)P(1,1); (2) ;(3)當(dāng)k<0時,最小值為-9;當(dāng)k>0時,最大值為

【解析】

試題把點(diǎn)坐標(biāo)代入一次函數(shù),求得的值,進(jìn)而求得點(diǎn)的坐標(biāo).

用待定系數(shù)法即可求得直線的解析式,直接計(jì)算面積即可求出它們的比值.

分成兩種情況進(jìn)行討論.

試題解析:(1)過點(diǎn)A(5,3),

解得:

y=,

當(dāng)時,∴

(2)設(shè)直線BP的解析式為y=axb,

根據(jù)題意,得

解得:

∴直線BP的解析式為,

點(diǎn)

(3)當(dāng)時,經(jīng)過點(diǎn)時,有最小值為-9;

當(dāng)時,聯(lián)立方程 整理得,

解得:

即最大值為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】33個國際禁毒日到來之際,貴陽市策劃了以“健康人生綠色無毒”為主題的禁毒宣傳月活動,某班開展了此項(xiàng)活動的知識競賽.學(xué)習(xí)委員為班級購買獎品后與生活委員對話如下:

1)請用方程的知識幫助學(xué)習(xí)委員計(jì)算一下,為什么說學(xué)習(xí)委員搞錯了;

2)學(xué)習(xí)委員連忙拿出發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確錯了,因?yàn)樗買了一本筆記本,但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認(rèn)出單價是小于10元的整數(shù),那么筆記本的單價可能是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AOBACD均為正三角形,且頂點(diǎn)B、D均在雙曲線x0)上,若圖中SOBP4,則k的值為(

A.B.C.4D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2﹣2x+c(c為常數(shù))的對稱軸如圖所示,且拋物線過點(diǎn)C(0,c).

(1)當(dāng)c=﹣3時,點(diǎn)(x1,y1)在拋物線y=x2﹣2x+c上,求y1的最小值;

(2)若拋物線與x軸有兩個交點(diǎn),自左向右分別為點(diǎn)A、B,且OA=OB,求拋物線的解析式;

(3)當(dāng)﹣1<x<0時,拋物線與x軸有且只有一個公共點(diǎn),求c的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,2×2網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1)中有A,BC,D,E,F,G,HO九個格點(diǎn).拋物線l的解析式為y=(-1)nx2+bx+c(n為整數(shù)).

(1)n為奇數(shù),且l經(jīng)過點(diǎn)H(01)C(2,1),求b,c的值,并直接寫出哪個格點(diǎn)是該拋物線上的頂點(diǎn);

(2)n為偶數(shù),且l經(jīng)過點(diǎn)A(10)B(2,0),通過計(jì)算說明點(diǎn)F(02)H(0,1)是否在拋物線上;

(3)l經(jīng)過這九個格點(diǎn)中的三個,直接寫出滿足這樣條件的拋物線條數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校運(yùn)動會的立定跳遠(yuǎn)和30秒跳繩兩個單項(xiàng)比賽分成預(yù)賽和決賽兩個階段,下表為10名學(xué)生的預(yù)賽成績,其中有三個數(shù)據(jù)模糊.

學(xué)生序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

跳遠(yuǎn)(米)

1.96

1.92

1.82

1.80

1.78

1.76

1.74

1.72

1.68

1.60

跳繩(次)

63

75

60

63

72

70

65

在這10名學(xué)生中,進(jìn)入立定跳遠(yuǎn)決賽的有8人,同時進(jìn)入立定跳遠(yuǎn)決賽和30秒跳繩決賽的有6人,則(  )

A.5號學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽

B.2號學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽

C.8號學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽

D.9號學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生從中只選一類最喜愛的電視節(jié)目,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

類別

A

B

C

D

E

節(jié)目類型

新聞

體育

動畫

娛樂

戲曲

人數(shù)

12

30

m

54

9

請你根據(jù)以上的信息,回答下列問題:

1)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛體育節(jié)目的有   人,這些學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為   %

2)被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為   人,統(tǒng)計(jì)表中m的值為   ,統(tǒng)計(jì)圖中n的值為   

3)在統(tǒng)計(jì)圖中,E類所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為   

4)該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校最喜愛新聞節(jié)目的學(xué)生數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮在學(xué)習(xí)中遇到這樣一個問題:

如圖,點(diǎn)是弧上一動點(diǎn),線段點(diǎn)是線段的中點(diǎn),過點(diǎn),交的延長線于點(diǎn).當(dāng)為等腰三角形時,求線段的長度.

小亮分析發(fā)現(xiàn),此問題很難通過常規(guī)的推理計(jì)算徹底解決,于是嘗試結(jié)合學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)研究此問題,請將下面的探究過程補(bǔ)充完整:

根據(jù)點(diǎn)在弧上的不同位置,畫出相應(yīng)的圖形,測量線段的長度,得到下表的幾組對應(yīng)值.

操作中發(fā)現(xiàn):

"當(dāng)點(diǎn)為弧的中點(diǎn)時, ".則上中的值是

"線段的長度無需測量即可得到".請簡要說明理由;

將線段的長度作為自變量的長度都是的函數(shù),分別記為,并在平面直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)的圖象,如圖所示.請?jiān)谕蛔鴺?biāo)系中畫出函數(shù)的圖象;

繼續(xù)在同一坐標(biāo)系中畫出所需的函數(shù)圖象,并結(jié)合圖象直接寫出:當(dāng)為等腰三角形時,線段長度的近似值.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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