【題目】有一科技小組進行了機器人行走性能試驗.在試驗場地有A、B、C三點順次在同一筆直的賽道上,甲、乙兩機器人分別從A、B兩點同時同向出發(fā),經(jīng)過7min同時到達C點,乙機器人始終以60m/min的速度行走,如圖是甲、乙兩機器人之間的距離y(m)與他們的行走時間x(min)之間的函數(shù)圖象,請結(jié)合圖象,回答下列問題:
(1)A、B兩點之間的距離是 .m,甲機器人前2min的速度為 .m/min;
(2)若前3min甲機器人的速度不變,求線段EF所在直線的函數(shù)解析式;
(3)直接寫出兩機器人出發(fā)多長時間相距28m.
【答案】(1)70, 95;(2)y=35x﹣70;(3)1.2或2.8或4.6min.
【解析】
(1)根據(jù)圖象結(jié)合題意,即可得出A、B兩點之間的距離是70m.設甲機器人前2min的速度為xm/min,根據(jù)2分鐘甲追上乙列出方程,即可求解;
(2)先求出F點的坐標,再設線段EF所在直線的函數(shù)解析式為y=kx+b,將E、F(3,35)兩點的坐標代入,利用待定系數(shù)法即可求解;
(3)設D(0,70),H(7,0),根據(jù)圖象可知兩機器人相距28m時有三個時刻(0~2,2~3,4~7)分別求出DE所在直線的解析式、GH所在直線的解析式,再令y=28,列出方程求解即可.
解:(1)由題意,可得A、B兩點之間的距離是70m.
設甲機器人前2min的速度為xm/min,
根據(jù)題意,得2(x﹣60)=70,解得x=95.
故答案為70,95;
(2)若前3min甲機器人的速度不變,由(1)可知,前3min甲機器人的速度為95m/min,
則F點縱坐標為:(3﹣2)×(95﹣60)=35,即F(3,35).
設線段EF所在直線的函數(shù)解析式為y=kx+b,
將E(2,0),F(3,35)代入,
得,解得,
則線段EF所在直線的函數(shù)解析式為y=35x﹣70;
(3)如圖,設D(0,70),H(7,0).
∵D(0,70),E(2,0),
∴線段DE所在直線的函數(shù)解析式為y=﹣35x+70,
∵G(4,35),H(7,0),
∴線段GH所在直線的函數(shù)解析式為
設兩機器人出發(fā)tmin時相距28m,
由題意,可得﹣35x+70=28,或35x﹣70=28,或
解得t=1.2,或t=2.8,或t=4.6.
即兩機器人出發(fā)1.2或2.8或4.6min時相距28m.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,拋物線交x軸于A、C兩點,與直線y=x﹣1交于A、B兩點,直線AB與拋物線的對稱軸交于點E.
(1)求拋物線的解板式.
(2)點P在直線AB上方的拋物線上運動,若△ABP的面積最大,求此時點P的坐標.
(3)在平面直角坐標系中,以點B、E、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出符合條件點D的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校為了提高學生學科能力,決定開設以下校本課程:A.文學院;B.小小數(shù)學家;C.小小外交家;D、未來科學家.為了了解學生最喜歡哪一項校本課程,學校隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次統(tǒng)計共抽查了 名學生;在扇形統(tǒng)計圖中,表示C類別的扇形圓心角度數(shù)為 .
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)一班想從表達能力很強的甲、乙、丙、丁四名同學中,任選2名參加小小外交家小組,請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好同時選中甲、乙兩名同學的概率.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,矩形內(nèi)部有一動點P滿足S△PAB=S矩形ABCD,則點P到A、B兩點的距離之和PA+PB的最小值為______.
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【題目】如圖,已知已知拋物線經(jīng)過原點O和x軸上一點A(4,0),拋物線頂點為E,它的對稱軸與x軸交于點D,直線y=﹣2x﹣1經(jīng)過拋物線上一點B(﹣2,m)且與y軸交于點C,與拋物線的對稱軸交于點F.
(1)求m的值及該拋物線的解析式
(2)P(x,y)是拋物線上的一點,若S△ADP=S△ADC,求出所有符合條件的點P的坐標.
(3)點Q是平面內(nèi)任意一點,點M從點F出發(fā),沿對稱軸向上以每秒1個單位長度的速度勻速運動,設點M的運動時間為t秒,是否能使以Q、A、E、M四點為頂點的四邊形是菱形?若能,請直接寫出點M的運動時間t的值;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,B的坐標分別為(-4,5),(-2,1).
(1)寫出點C及點C關于y軸對稱的點C′的坐標;
(2)請作出△ABC關于y軸對稱的△A′B′C′;
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為4,∠A=60°,E是邊AD的中點,F是邊BC上的一個動點,EG=EF,且∠GEF=60°,則GB+GC的最小值為__.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( )
A. 當AB=BC時,平行四邊形ABCD是菱形
B. 當AC⊥BD時,平行四邊形ABCD是菱形
C. 當AC=BD時,平行四邊形ABCD是正方形
D. 當∠ABC=90°時,平行四邊形ABCD是矩形
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